Select Page
Nhiều trường THPT đã cho làm kiểm tra trên máy tính

Nhiều trường THPT đã cho làm kiểm tra trên máy tính

Động thái này của các trường THPT trên địa bàn TP.HCM nhằm chuẩn bị cho lộ trình từ sau 2020, Bộ GD&ĐT sẽ thí điểm triển khai thi THPT Quốc gia trên máy tính.

Động thái này của các trường THPT trên địa bàn TP.HCM nhằm chuẩn bị cho lộ trình từ sau 2020, Bộ GD&ĐT sẽ thí điểm triển khai thi THPT Quốc gia trên máy tính. 

Thi giua ky tren dien thoai 2019

Học sinh Trường THPT Trần Hữu Trang (Q.5, TP.HCM) làm bài kiểm tra trên điện thoại. – Hình: BÍCH THANH

BIẾT KẾT QUẢ NGAY SAU KHI NỘP BÀI

Vào giữa tháng 10/2019, gần 1.000 học sinh (HS) từ lớp 10 đến lớp 12 của Trường THPT Trần Hữu Trang (Q.5) lần lượt thực hiện các bài kiểm tra giữa kỳ (trừ môn Thể dục, Ngữ văn, Giáo dục Quốc phòng) theo hình thức trực tuyến. Trên cơ sở giải pháp trường học thông minh, mỗi HS được cấp tài khoản cá nhân và có thể làm bài kiểm tra của mình bằng điện thoại thông minh, máy tính để bàn, máy tính bảng, máy tính cá nhân…

Tương tự, HS Trường THPT Nguyễn Du (Q.10) cũng thực hiện bài kiểm tra giữa kỳ tại phòng máy thay cho hình thức làm bài kiểm tra trên giấy như những năm trước. Đến giờ kiểm tra từng môn, nhà trường sẽ chuyển đề bài vào tài khoản cá nhân của từng HS, các em sẽ tính toán trên giấy nháp và điền kết quả vào bài làm trên máy.

Với hình thức kiểm tra mới này, Nguyễn Trần Gia An, HS lớp 10 Trường THPT Nguyễn Du, cho biết: “Sau khi bấm nút nộp bài, bài kiểm tra được chấm ngay lập tức trên hệ thống và tụi em biết kết quả bài làm sớm hơn rất nhiều so với cách kiểm tra truyền thống. Và nếu như năm 2021, Bộ bắt đầu tổ chức kỳ thi THPT Quốc gia trên máy tính thì việc trải nghiệm hình thức kiểm tra này khá thú vị và là cơ hội để tụi em làm quen dần.”

Ông Võ Thiện Cang, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Hữu Trang, cho biết: “Để chính thức quyết định thay đổi hình thức kiểm tra từ giấy sang trực tuyến, nhà trường đã chuẩn bị những điều kiện cần thiết về cơ sở vật chất, đường truyền internet và tập huấn cho giáo viên về cách biên soạn đề, sau đó cho HS làm bài kiểm tra thử trên máy để tập dượt. Cả giáo viên và HS đều tỏ ra hứng thú với hình thức kiểm tra này nên nhà trường mạnh dạn triển khai.”

HẠN CHẾ GIAN LẬN

Việc thay đổi hình thức kiểm tra truyền thống sang áp dụng công nghệ, theo ông Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Du (Q.10, TP.HCM), đó không chỉ là xu thế mà còn là sự chuẩn bị theo lộ trình đổi mới hình thức thi THPT Quốc gia, tuyển sinh ĐH trong thời gian tới.

Để vận hành phương thức kiểm tra này, nhà trường không chỉ cần chuẩn bị điều kiện cơ sở vật chất mà giáo viên cần bổ sung kỹ năng về tin học. Nếu không có kỹ năng môn học này thì rất vất vả khi làm đề đặc biệt với những môn tự nhiên, đòi hỏi sử dụng nhiều công thức…

Ông Võ Thiện Cang cũng nói, với khả năng sử dụng tin học nhất định, mỗi giáo viên bộ môn sẽ biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề, nộp cho tổ trưởng chuyên môn và ban giám hiệu duyệt đề kiểm tra. Trong quá trình kiểm tra, mỗi đề thi tự động đảo thành 8 mã đề và phần mềm ứng dụng sẽ tự động chấm bài, gửi kết quả cho HS.

Giáo viên Thiều Quang Thịnh, Trường THPT Long Thới (H.Nhà Bè), nhận xét: “Hiệu quả nhận thấy trước mắt là mỗi HS có một mã đề và các em chỉ tập trung vào bài làm của mình trên hệ thống mà không có thời gian quan sát, trao đổi, hạn chế gian lận trong khi làm bài. Thứ hai là, HS sẽ biết điểm của mình ngay lập tức và điểm số này hoàn toàn chính xác nhờ vào việc đã lập trình, không có chuyện chấm sai sót, thiếu điểm. Còn về phía giáo viên thì giảm được khâu chấm điểm và nhập điểm lên hệ thống sẽ dành thời gian chăm chút, cẩn trọng trong việc ra đề kiểm tra cho chuẩn xác”.

Ngoài ra, giáo viên Thiều Quang Thịnh cũng chỉ ra lợi thế khi để HS làm kiểm tra trên điện thoại vì HS tại TP.HCM sở hữu điện thoại thông minh khá nhiều và cũng đã hình thành thói quen sử dụng các giải pháp công nghệ và các tiện ích phục vụ cho bản thân mình. Vì vậy bên cạnh việc sử dụng máy tính bàn, laptop hay máy tính bảng thì việc biến điện thoại trở thành công cụ phục vụ học tập, kiểm tra cũng sẽ khiến HS thích thú, dễ dàng tiếp cận và tích cực, đạt hiệu quả trong việc đánh giá năng lực học tập.

Còn thầy Ngô Phạm Hưng Thịnh, Tổ trưởng Tổ Toán Trường THPT Nguyễn Du, cho rằng qua những bài kiểm tra của HS được lưu giữ trên hệ thống sẽ giúp giáo viên bao quát được quá trình học tập của các em. Từ đó, sẽ có sự bổ sung bài tập về lượng và chất để giúp HS tiến bộ. Ngoài ra, khi áp dụng hình thức kiểm tra này thì giáo viên cũng phải chủ động cập nhật nhiều dạng bài tập, câu hỏi kiến thức để bổ sung nguồn đề dự trữ.

Theo lộ trình đã công bố thì lứa HS lớp 10 và lớp 11 năm học này sẽ là những thí sinh đầu tiên tham dự kỳ thi THPT Quốc gia bằng hình thức trên máy. Vì vậy, để cơ hội cọ xát và giúp HS có sự chuẩn bị tốt nhất, thầy Nguyễn Tác Tuấn Ngọc, Tổ trưởng Tổ Toán Trường THPT Phú Nhuận (Q.Phú Nhuận), còn cho rằng nếu có thể thì các tổ bộ môn của các trường phối hợp với nhau để tạo ngân hàng đề kiểm tra. Việc làm này giúp nguồn đề bài phong phú, đa dạng và HS có nhiều cơ hội để trải nghiệm.

BÍCH THANH

Danh sách 132 trường THPT diện ƯTXT ĐHQG-HCM 2019

Danh sách 132 trường THPT diện ƯTXT ĐHQG-HCM 2019

ĐH Quốc gia TP.HCM vừa công bố danh sách 132 trường THPT trên toàn quốc thuộc diện Ưu tiên xét tuyển 2019.

ĐH Quốc gia TP.HCM vừa công bố danh sách 132 trường THPT trên toàn quốc thuộc diện Ưu tiên xét tuyển 2019.

Ưu tiên xét tuyển (ƯTXT) theo quy định của ĐHQG-HCM là một trong 05 phương án xét tuyển vào Trường ĐH Bách khoa 2019. Dự kiến chỉ tiêu dành cho phương thức này không quá 15% tổng chỉ tiêu ngành/ nhóm ngành. ƯTXT áp dụng cho các chương trình chính quy Chất lượng cao, Tiên tiến, Đại trà.

Đối tượng dự tuyển theo phương thức này là học sinh của 82 trường THPT chuyên, năng khiếu trên toàn quốc và 50 trường THPT thuộc nhóm các trường THPT có điểm trung bình thi THPT Quốc gia cao nhất trong các năm 2016-2018. Đồng thời phải đạt các điều kiện sau:

  • Tốt nghiệp THPT 2019;

  • Đạt danh hiệu học sinh Giỏi năm lớp 10, 11, 12; hoặc là thành viên đội tuyển của trường hoặc tỉnh thành tham dự kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia;

  • Có hạnh kiểm tốt năm lớp 10, 11, 12

Số lượng nguyện vọng (NV) đăng ký ƯTXT

  • Tối đa không quá 03 NV, các NV phải được sắp xếp theo thứ tự ưu tiên từ cao xuống thấp (NV1 là cao nhất)

  • Thí sinh chỉ trúng tuyển vào 01 NV ưu tiên cao nhất có thể trong danh sách các NV đã đăng ký

Phương thức đăng ký và nộp hồ sơ ƯTXT

  • Thời gian đăng ký ƯTXT: 15/5-15/6/2019

  • Phương thức đăng ký: đăng ký xét tuyển trực tuyến tại http://tuyensinh.vnuhcm.edu.vn, đồng thời gởi hồ sơ giấy trực tiếp về Phòng Đào tạo – Trường ĐH Bách khoa

  • Hồ sơ bao gồm:

 – 01 bài luận được viết trên giấy A4, trình bày lý do muốn học tại Trường/ Khoa, mối quan tâm đến ngành học, mục tiêu học tập, nghề nghiệp, đóng góp cho xã hội của bản thân;

 – 01 thư giới thiệu của giáo viên trường THPT, nơi thí sinh học lớp 12;

 – 01 bản photo học bạ ba năm THPT (có xác nhận của trường THPT)

  • Thời điểm công bố kết quả trúng tuyển: 2-11/7/2019

  • Hạn chót xác nhận nhập học: 23/7/2019 (thí sinh nộp bản chính Giấy Chứng nhận kết quả thi THPT Quốc gia 2019 cho Phòng Đào tạo – Trường ĐH Bách khoa)

Danh sách chi tiết như sau:

STT
tỉnh/
TP
Tỉnh/ TP Mã trường THPT Tên trường THPT
Càc trường trung học phổ thông chuyên, năng khiếu trực thuộc ĐH
1 01 Hà Nội 009 Trường THPT chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội
2 01 Hà Nội 011 Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội
3 01 Hà Nội 013 Trường THPT chuyên Ngoại ngữ, ĐH Quốc gia Hà Nội
4 02 TP.HCM 019 Trường Phổ thông Năng khiếu, ĐH Quốc gia TP.HCM
5 02 TP.HCM 020 Trường Trung học thực hành, ĐH Sư phạm TP.HCM
6 29 Nghệ An 007 Trường THPT chuyên ĐH Vinh
7 33 Thừa Thiên – Huế 010 Trường THPT chuyên ĐH Khoa học, ĐH Huế
8 49 Long An 072 Trường THPT Năng khiếu, ĐH Tân Tạo
Các trường trung học phổ thông chuyên, năng khiếu trực thuộc tỉnh/ TP
9 01 Hà Nội 010 Trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam
10 01 Hà Nội 012 Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ
11 01 Hà Nội 008 Trường THPT Chu Văn An
12 01 Hà Nội 079 Trường THPT Sơn Tây
13 02 TP.HCM 016 Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong
14 02 TP.HCM 004 Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa
15 02 TP.HCM 055 Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền
16 02 TP.HCM 066 Trường THPT Gia Định
17 03 Hải Phòng 013 Trường THPT chuyên Trần Phú
18 04 Đà Nẵng 005 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn
19 05 Hà Giang 012 Trường THPT chuyên Hà Giang
20 06 Cao Bằng 004 Trường THPT chuyên Cao Bằng
21 07 Lai Châu 001 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn
22 08 Lào Cai 018 Trường THPT chuyên Lào Cai
23 09 Tuyên Quang 009 Trường THPT chuyên Tuyên Quang
24 10 Lạng Sơn 002 Trường THPT chuyên Chu Văn An
25 11 Bắc Kạn 019 Trường THPT chuyên Bắc Kạn
26 12 Thái Nguyên 010 Trường THPT chuyên Thái Nguyên
27 13 Yên Bái 001 Trường THPT chuyên Nguyễn Tất Thành
28 14 Sơn La 004 Trường THPT chuyên Sơn La
29 15 Phú Thọ 001 Trường THPT chuyên Hùng Vương
30 16 Vĩnh Phúc 012 Trường THPT chuyên Vĩnh Phúc
31 17 Quảng Ninh 001 Trường THPT chuyên Hạ Long
32 18 Bắc Giang 012 Trường THPT chuyên Bắc Giang
33 19 Bắc Ninh 009 Trường THPT chuyên Bắc Ninh
34 21 Hải Dương 013 Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi
35 22 Hưng Yên 011 Trường THPT chuyên Hưng Yên
36 23 Hòa Bình 012 Trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ
37 24 Hà Nam 011 Trường THPT chuyên Biên Hòa
38 25 Nam Định 002 Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong
39 26 Thái Bình 002 Trường THPT chuyên Thái Bình
40 27 Ninh Bình 011 Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy
41 28 Thanh Hóa 010 Trường THPT chuyên Lam Sơn
42 29 Nghệ An 006 Trường THPT chuyên Phan Bội Châu
43 30 Hà Tĩnh 040 Trường THPT chuyên Hà Tĩnh
44 31 Quảng Bình 004 Trường THPT chuyên Võ Nguyên Giáp
45 32 Quảng Trị 024 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn
46 33 Thừa Thiên – Huế 001 Trường THPT chuyên Quốc Học
47 34 Quảng Nam 010 Trường THPT chuyên Lê Thánh Tông
48 34 Quảng Nam 007 Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm
49 35 Quảng Ngãi 013 Trường THPT chuyên Lê Khiết
50 36 Kon Tum 003 Trường THPT chuyên Nguyễn Tất Thành
51 37 Bình Định 003 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn
52 38 Gia Lai 005 Trường THPT chuyên Hùng Vương
53 39 Phú Yên 005 Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh
54 40 Đắk Lắk 024 Trường THPT chuyên Nguyễn Du
55 41 Khánh Hòa 017 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn
56 42 Lâm Đồng 008 Trường THPT chuyên Thăng Long Đà Lạt
57 42 Lâm Đồng 093 Trường THPT chuyên Bảo Lộc
58 43 Bình Phước 003 Trường THPT chuyên Quang Trung
59 43 Bình Phước 042 Trường THPT chuyên Bình Long
60 44 Bình Dương 002 Trường THPT chuyên Hùng Vương
61 45 Ninh Thuận 017 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn
62 46 Tây Ninh 003 Trường THPT chuyên Hoàng Lê Kha
63 47 Bình Thuận 013 Trường THPT chuyên Trần Hưng Đạo
64 48 Đồng Nai 001 Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh
65 49 Long An 060 Trường THPT chuyên Long An
66 50 Đồng Tháp 023 Trường THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu
67 50 Đồng Tháp 016 Trường THPT chuyên Nguyễn Đình Chiểu
68 51 An Giang 002 Trường THPT chuyên Thoại Ngọc Hầu
69 51 An Giang 008 Trường THPT chuyên Thủ Khoa Nghĩa
70 52 Bà Rịa – Vũng Tàu 004 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn
71 53 Tiền Giang 016 Trường THPT chuyên Tiền Giang
72 54 Kiên Giang 002 Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt
73 55 Cần Thơ 013 Trường THPT chuyên Lý Tự Trọng
74 56 Bến Tre 030 Trường THPT chuyên Bến Tre
75 57 Vĩnh Long 015 Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm
76 58 Trà Vinh 012 Trường THPT chuyên Nguyễn Thiện Thành
77 59 Sóc Trăng 003 Trường THPT chuyên Nguyễn Thị Minh Khai
78 60 Bạc Liêu 009 Trường THPT chuyên Bạc Liêu
79 61 Cà Mau 016 Trường THPT chuyên Phan Ngọc Hiển
80 62 Điện Biên 002 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn
81 63 Đắk Nông 037 Trường THPT chuyên Nguyễn Chí Thanh
82 64 Hậu Giang 039 Trường THPT chuyên Vị Thanh
Các trường THPT thuộc nhóm 100 trường có điểm trung bình thi THPT QG cao nhất trong các năm 2016, 2017, 2018
1 01 Hà Nội 038 Trường THPT Kim Liên
2 01 Hà Nội 059 Trường THPT Nguyễn Gia Thiều
3 01 Hà Nội 060 Trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành
4 01 Hà Nội 061 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai
5 01 Hà Nội 066 Trường THPT Phan Đình Phùng
6 01 Hà Nội 068 Trường THPT Phạm Hồng Thái
7 01 Hà Nội 087 Trường THPT Thăng Long
8 01 Hà Nội 117 Trường THPT Yên Hòa
9 02 TP.HCM 001 Trường THPT Trưng Vương
10 02 TP.HCM 002 Trường THPT Bùi Thị Xuân
11 02 TP.HCM 005 Trường THPT Lương Thế Vinh
12 02 TP.HCM 009 Trường THPT Lê Quý Đôn
13 02 TP.HCM 010 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai
14 02 TP.HCM 018 Trường THPT Trần Khai Nguyên
15 02 TP.HCM 040 Trường THPT Nguyễn Khuyến
16 02 TP.HCM 041 Trường THPT Nguyễn Du
17 02 TP.HCM 045 Trường THPT Nguyễn Hiền
18 02 TP.HCM 053 Trường THPT Nguyễn Công Trứ
19 02 TP.HCM 060 Trường THPT Trần Phú
20 02 TP.HCM 068 Trường THPT Phú Nhuận
21 02 TP.HCM 070 Trường THPT Nguyễn Hữu Huân
22 02 TP.HCM 094 Trường THPT Nguyễn Hữu Cầu
23 02 TP.HCM 245 Trường THCS & THPT Nguyễn Khuyến
24 03 Hải Phòng 007 Trường THPT Ngô Quyền
25 03 Hải Phòng 014 Trường THPT Thái Phiên
26 03 Hải Phòng 023 Trường THPT Kiến An
27 04 Đà Nẵng 002 Trường THPT Phan Châu Trinh
28 08 Lào Cai 017 Trường THPT DTNT tỉnh Lào Cai
29 16 Vĩnh Phúc 011 Trường THPT Trần Phú
30 16 Vĩnh Phúc 051 Trường THPT Yên Lạc
31 25 Nam Định 003 Trường THPT Trần Hưng Đạo
32 25 Nam Định 004 Trường THPT Nguyễn Khuyến
33 25 Nam Định 021 Trường THPT Xuân Trường B
34 25 Nam Định 027 Trường THPT Giao Thủy
35 25 Nam Định 062 Trường THPT Lê Quý Đôn
36 25 Nam Định 075 Trường THPT A Hải Hậu
37 33 Thừa Thiên – Huế 002 Trường THPT Hai Bà Trưng
38 40 Đắk Lắk 059 Trường THPT Thực hành Cao Nguyên
39 41 Khánh Hoà 015 Trường THPT Lý Tự Trọng
40 42 Lâm Đồng 002 Trường THPT Trần Phú
41 42 Lâm Đồng 026 Trường THPT Bảo Lộc
42 44 Bình Dương 024 Trường THPT Dĩ An
43 44 Bình Dương 045 Trường THCS & THPT Nguyễn Khuyến
44 48 Đồng Nai 003 Trường THPT Ngô Quyền
45 48 Đồng Nai 016 Trường THPT Long Khánh
46 48 Đồng Nai 053 Trường THPT Trấn Biên
47 52 Bà Rịa – Vũng Tàu 001 Trường THPT Vũng Tàu
48 53 Tiền Giang 015 Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu
49 55 Cần Thơ 002 Trường THPT Châu Văn Liêm
50 56 Bến Tre 020 Trường THPT Phan Thanh Giản
 
 
         

Văn phòng Đào tạo Quốc – Trường ĐH Bách khoa

Hơn 9.000 thí sinh đăng ký thi ĐGNL đợt 1

Hơn 9.000 thí sinh đăng ký thi ĐGNL đợt 1

Tính đến 15/2, số thí sinh đăng ký tham gia đợt 1 của kỳ thi Đánh giá Năng lực 2019 do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức đạt trên 9.000, tăng gần gấp đôi so với tổng số thí sinh dự thi của cả năm 2018.

Tính đến 15/2, số thí sinh đăng ký tham gia đợt 1 của kỳ thi Đánh giá Năng lực 2019 do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức đạt trên 9.000, tăng gần gấp đôi so với tổng số thí sinh dự thi của cả năm 2018.

9000 TS dang ky thi DGNL dot 1 2019

Thí sinh dự thi Đánh giá Năng lực 2018. – Hình: HÀ ÁNH

Kỳ thi này sẽ được ĐH Quốc gia TP.HCM (ĐHQG-HCM) tổ chức thành hai đợt.

Đợt 1, cổng thông tin kỳ thi Đánh giá Năng lực (ĐGNL) đang nhận đăng ký từ 18/1 đến hết 28/2. Kỳ thi đợt 1 sẽ diễn ra vào 31/3 tại TP.HCM và Bến Tre, công bố kết quả vào 10/4.

Đợt 2 sẽ mở cổng đăng ký từ 15/4 đến hết 31/5, kỳ thi diễn ra vào ngày 7/7, công bố kết quả vào 15/7/2019.

PGS.TS. Đinh Đức Anh Vũ, Trưởng Ban Đào tạo ĐH (ĐHQG-HCM), cho biết chỉ tiêu tuyển sinh của phương thức ĐGNL 2019 chiếm tối đa 40% tổng chỉ tiêu của ngành/ nhóm ngành. Thí sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng (theo phương thức này) vào các trường/ khoa thành viên ĐHQG-HCM.

Với các trường ngoài hệ thống ĐH này, số lượng nguyện vọng tối đa theo phương thức thi ĐGNL sẽ do các trường quyết định theo đặc thù từng trường. Tính đến 15/2, đã có 20 trường ngoài ĐHQG-HCM đăng ký sử dụng kết quả thi ĐGNL để tuyển sinh.

8 trường/ khoa thành viên ĐHQG-HCM

  1. Trường ĐH Bách khoa

  2. Trường ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn

  3. Trường ĐH Khoa học Tự nhiên

  4. Trường ĐH Kinh tế – Luật

  5. Trường ĐH Công nghệ Thông tin

  6. Trường ĐH Quốc tế

  7. Khoa Y

  8. Phân hiệu ĐH Quốc gia TP.HCM tại Bến Tre

20 trường đăng ký sử dụng kết quả thi ĐGNL 2019 để xét tuyển (tính đến 15/2)

  1. Trường ĐH An Giang

  2. Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

  3. Trường ĐH Nguyễn Tất Thành

  4. Trường ĐH Lạc Hồng

  5. Trường ĐH Kinh tế – Tài chính TP.HCM

  6. Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng

  7. Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM

  8. Trường ĐH Thủ Dầu Một

  9. Trường ĐH Nha Trang

  10. Trường ĐH Kiến trúc Đà Nẵng

  11. Trường ĐH Bình Dương

  12. Trường ĐH Công nghệ TP.HCM

9000 TS dang ky thi DGNL dot 1 2019 02

THI CA tổng hợp

THPT QG 2019: Đề xuất tính điểm câu bỏ trống

THPT QG 2019: Đề xuất tính điểm câu bỏ trống

Mục đích là để hạn chế thí sinh đánh lụi.

Mục đích là để hạn chế thí sinh đánh lụi.

Đây là đề xuất của GS.TS.NGƯT. Đặng Hùng Thắng – Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội). Ngoài ra, GS. Thắng còn đề xuất tách mỗi môn thi ra thành hai bài (một để xét tốt nghiệp, một để xét tuyển ĐH) và chấm điểm theo cụm thay vì địa phương để tránh tiêu cực như “hiện tượng Sơn La, Hà Giang”.

THPTQG 2017 tinh diem cau bo trong

Thí sinh làm thủ tục dự thi THPTQG 2018 tại Hà Nội. – Ảnh: NGỌC THẮNG

TÁCH MỖI MÔN THÀNH HAI BÀI; TÍNH ĐIỂM CÂU BỎ TRỐNG

Kỳ thi THPT QG là kỳ thi “hai trong một” với hai mục tiêu: xét tốt nghiệp và đồng thời là căn cứ để các trường ĐH tuyển sinh. Theo đó, cấu trúc đề gồm 60% kiến thức cơ bản, 40% kiến thức nâng cao.

Tuy nhiên, tính chất của kỳ thi THPT và tuyển sinh ĐH là khác nhau. Mục tiêu của kỳ thi THPT là để kiểm tra, đánh giá thí sinh (TS) theo một chuẩn đầu ra xác định, không hạn chế về số lượng TS đạt chuẩn. Trong khi đó, mục tiêu của kỳ thi tuyển sinh ĐH là chọn người giỏi với số lượng nhất định. Tuyển sinh ĐH mang tính cạnh tranh, phân loại trình độ, năng lực giữa các TS. Thành thử việc ra đề cho một kỳ thi đạt được hai mục tiêu là rất khó. GS. Thắng ví von, giống như chỉ có thể nặn tượng một người đàn ông hay tượng một người đàn bà, chứ khó mà nặn tượng một người với 60% là đàn bà và 40% là đàn ông.

Do đó, mỗi môn thi được tách thành hai bài: bài thi THPT để xét tốt nghiệp và bài thi ĐH để xét tuyển. Đầu tiên, tất cả TS sẽ làm bài thi THPT gồm những câu hỏi ở mức cơ bản. Sau đó, các TS có nguyện vọng thi ĐH sẽ ở lại để thi tiếp bài thi tuyển sinh ĐH, gồm những câu hỏi với mức độ nâng cao hơn và có tính phân loại. Lúc này, việc thiết kế, phản biện và đánh giá chất lượng đề thi sẽ thuận lợi hơn nhiều. Các trường ĐH chỉ căn cứ vào điểm bài thi tuyển sinh để xét tuyển.

Hình thức thi không thay đổi: môn Ngữ văn thi tự luận, các môn khác thi trắc nghiệm.

Thời gian làm bài tạm dự kiến như sau:

  • Ngữ văn: bài thi THPT có thời gian làm bài 50 phút, bài thi ĐH 100 phút

  • Toán: bài thi THPT 40 phút, gồm 25 câu hỏi; mỗi câu hỏi có bốn phương án trả lời, trong đó chỉ có một phương án đúng; mỗi câu trả lời đúng được 0,4 điểm, câu trả lời sai 0 điểm. Bài thi ĐH 85 phút, gồm 20 câu hỏi; mỗi câu hỏi có năm phương án trả lời, trong đó chỉ có một phương án đúng; mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. Để khuyến khích TS không đánh lụi, mỗi câu bỏ trống được 0,12 điểm, câu trả lời sai 0 điểm.

  • Khoa học Tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh)/ Khoa học Xã hội (Sử, Địa, Giáo dục Công dân): bài thi THPT 60 phút, bài thi ĐH 120 phút

  • Môn ngoại ngữ: bài thi THPT 35 phút, bài thi ĐH 55 phút

Ưu điểm của việc cải tiến này là kỳ thi THPT QG rất nhẹ nhàng nhưng vẫn mang tinh thần nghiêm túc của tuyển sinh ĐH. TS không có nguyện vọng thi ĐH sau khi kết thúc bài thi THPT sẽ được ra về ngay.

CHẤM THI THEO CỤM CHỨ KHÔNG THEO ĐỊA PHƯƠNG

Kỳ thi THPT QG 2018 đã xảy ra một số tiêu cực ở Sơn La, Hà Giang, Hòa Bình là do việc chấm thi thực hiện tại địa phương. Do vậy, GS. Đặng Hùng Thắng đề nghị không chấm thi tại địa phương nữa mà thành lập một số cụm chấm thi quốc gia, mỗi cụm phụ trách chấm một số tỉnh.

Sau khi thi xong, tất cả bài thi được niêm phong, bảo mật và vận chuyển về các cụm chấm thi. Tại các cụm này, khu vực chấm bài thi trắc nghiệm được cách ly với ba vòng, giống như khi in sao đề. Bài thi tự luận được rọc phách tại đây rồi chuyển về các cơ sở chấm là một số trường ĐH và một số tỉnh, thành phố. Mỗi cơ sở chịu trách nhiệm chấm bài thi của một số tỉnh được lựa chọn bằng cách bốc thăm ngẫu nhiên. Sau khi chấm xong, bài thi được chuyển lại về các cụm chấm thi để ghép phách.

Dù có nhiều ý kiến trái chiều, nhưng chủ trương của Bộ GD&ĐT giữ ổn định kỳ thi THPT QG “hai trong một” cho đến năm 2020, trong đó tập trung cải tiến một số khâu quan trọng trong quy trình tổ chức thi và chấm thi. Để kỳ thi năm 2019 đạt chất lượng, cần một số cải tiến cụ thể.
 

GS.TS.NGƯT. ĐẶNG HÙNG THẮNG (Thanh Niên)

Thi Đánh giá Năng lực: hơn 1/4 chọn vào Bách Khoa

Thi Đánh giá Năng lực: hơn 1/4 chọn vào Bách Khoa

Trong hơn 4.800 thí sinh hoàn tất đăng ký thi Đánh giá Năng lực (ĐH Quốc gia TP.HCM), có hơn 1.600 thí sinh dùng kết quả để xét tuyển vào Trường ĐH Bách Khoa.

Trong hơn 4.800 thí sinh hoàn tất đăng ký thi Đánh giá Năng lực (ĐH Quốc gia TP.HCM), có hơn 1.600 thí sinh dùng kết quả để xét tuyển vào Trường ĐH Bách Khoa.

Hon 1600 TS xet tuyen DGNL vao BK 2018

Trường ĐH Bách Khoa dù dành ít chỉ tiêu nhất (trong khối ĐH Quốc gia TP.HCM) cho phương thức thi Đánh giá Năng lực, nhưng lại có số thí sinh chọn dùng kết quả để xét tuyển vào đông nhất: 1.600. – Ảnh: VŨ AN NINH

TS. Nguyễn Quốc Chính – giám đốc Trung tâm Khảo thí & đánh giá chất lượng đào tạo (ĐH Quốc gia TP.HCM), cho biết có 7.300 thí sinh đăng ký dự thi Đánh giá Năng lực do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức. Trong đó có 5.900 thí sinh xác nhận dự thi và 4.800 thí sinh đã nộp lệ phí dự thi.

Tổng chỉ tiêu của các trường thành viên ĐH Quốc gia TP.HCM dành cho phương thức xét tuyển này là 2.500.

Thí sinh sẽ dự thi đồng thời vào ngày 7/7 tại ba điểm: TP.HCM (4.050 thí sinh dự thi tại các Trường ĐH Bách Khoa, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, và Trường ĐH Khoa học Xã hội & nhân văn), Cần Thơ (350 thí sinh, dự thi tại Trường ĐH Cần Thơ), và Quy Nhơn (400 thí sinh dự thi tại Trường THPT Lê Quý Đôn).

Điểm thi và kết quả trúng tuyển theo phương thức thi Đánh giá Năng lực sẽ lần lượt được công bố vào 15/7 và 17/7.

Đây là năm đầu tiên ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức kỳ thi Đánh giá Năng lực. Theo đề án tuyển sinh đã công bố, các đơn vị thành viên sử dụng kết quả này để xét tuyển một phần chỉ tiêu của trường.

Trong đó, Trường ĐH Bách Khoa dành tối đa 10% chỉ tiêu xét tuyển cho ngành/nhóm ngành (bao gồm cả chương trình chính quy Chất lượng cao, Tiên tiến giảng dạy bằng tiếng Anh). Trường ĐH Khoa học Tự nhiên: 20%; Trường ĐH Công nghệ Thông tin: 15%; Trường ĐH Khoa học Xã hội & nhân văn: 12%; Trường ĐH Kinh tế – Luật và Trường ĐH Quốc tế: 10%. Riêng Khoa Y không áp dụng phương thức xét tuyển này.

Kết quả thống kê ban đầu cho thấy Trường ĐH Bách Khoa dù dành ít chỉ tiêu nhất (trong khối ĐH Quốc gia TP.HCM) cho phương thức thi Đánh giá Năng lực, nhưng lại có số thí sinh chọn dùng kết quả để xét tuyển vào đông nhất: 1.600.

Lần lượt kế đó là Trường ĐH Khoa học Xã hội & nhân văn với 1.350 thí sinh, Trường ĐH Kinh tế – Luật với 1.200 thí sinh, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên với 1.100 thí sinh, Trường ĐH Công nghệ Thông tin với 650 thí sinh, và Trường Đại học Quốc tế với 500 thí sinh.

Ngoài ra còn có 102 thí sinh chọn xét tuyển vào Trường ĐH Thủ Dầu Một (Bình Dương) – trường ngoài khối ĐH Quốc gia TP.HCM có áp dụng phương thức này.

► Đề thi thử Đánh giá Năng lực (ĐHQG-HCM)

THI CA tổng hợp

Ngày hội Tư vấn tuyển sinh – hướng nghiệp 2018 tại Bách Khoa

Ngày hội Tư vấn tuyển sinh – hướng nghiệp 2018 tại Bách Khoa

Chương trình diễn ra cả ngày, từ 7g-16g Chủ Nhật 28/1/2018 tại Trường Đại học Bách Khoa (ĐHQG-HCM), 268 Lý Thường Kiệt, P.14, Q.10, TP.HCM.

Chương trình diễn ra cả ngày, từ 7g-16g Chủ Nhật 28/1/2018 tại Trường Đại học Bách Khoa (ĐHQG-HCM), 268 Lý Thường Kiệt, P.14, Q.10, TP.HCM.

Ngay hoi tu van tuyen sinh huong nghiep 2018

Sinh viên Bách Khoa hướng dẫn học sinh THPT tham quan trường. Ảnh: NHƯ HÙNG

Đây là một trong những sự kiện tư vấn tuyển sinh – hướng nghiệp lớn nhất hàng năm được tổ chức tại Đại học Bách Khoa, do trường phối hợp thực hiện cùng Báo Tuổi Trẻ, Bộ GD&ĐT, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ LĐ-TB&XH).

Tham gia ngày hội, học sinh/thí sinh và phụ huynh sẽ được tư vấn, giải đáp mọi thắc mắc liên quan đến kỳ thi THPT Quốc gia, tuyển sinh ĐH-CĐ 2018, các phương thức xét tuyển và chương trình đào tạo của ĐH Bách Khoa, tư vấn chọn ngành nghề/trường học phù hợp với sở thích, năng lực và điều kiện của bản thân…

Gian tư vấn của ĐH Bách Khoa nằm bên hông sân cỏ A2, đối diện Hội trường A5 và Thư viện Bách Khoa. Các bạn học sinh dự định thi vào Bách Khoa có thể tranh thủ dịp này để tham quan, khám phá cơ ngơi rộng đến 14 ha của trường, với nhiều cây xanh, bóng mát, phòng thí nghiệm, nhà xưởng…

Đặc biệt, thí sinh và phụ huynh quan tâm chương trình đào tạo chính quy giảng dạy bằng tiếng Anh của Bách Khoa (gồm Chất lượng cao, Tiên tiến, Liên kết Quốc tế) và du học Úc/Mỹ/Nhật có thể đến gian tư vấn của Văn phòng Đào tạo Quốc tế (ĐH Bách Khoa) tại kiosk 35-36-39-40 (sơ đồ chi tiết bên dưới) để được tư vấn cụ thể.

Ngay hoi tu van tuyen sinh huong nghiep 2018 02

Ngày hội Tư vấn tuyển sinh – hướng nghiệp 2018 tại ĐH Bách Khoa quy tụ gần 200 gian tư vấn của các trường ĐH-CĐ, trung cấp chuyên nghiệp, trường nghề, trung tâm tư vấn du học, trung tâm ngoại ngữ… ở TP.HCM và khu vực phía Nam.

Kính mời quý phụ huynh và thí sinh đến tham dự.

Văn phòng Đào tạo Quốc tế (ĐH Bách Khoa)

ĐH Bách Khoa TP.HCM công bố thông tin tuyển sinh 2018

ĐH Bách Khoa TP.HCM công bố thông tin tuyển sinh 2018

Thay đổi đáng chú ý nhất là trường dành 10% chỉ tiêu cho kỳ thi đánh giá năng lực đầu vào.

Thay đổi đáng chú ý nhất là trường dành 10% chỉ tiêu cho kỳ thi đánh giá năng lực đầu vào.

Trường Đại học Bách Khoa (Đại học Quốc gia TP.HCM) vừa công bố thông tin tuyển sinh 2018 dự kiến cho các chương trình đào tạo đại học chính quy.

Theo đó, có một số thay đổi so với năm 2017. Đáng kể nhất là việc bổ sung thêm kỳ thi đánh giá năng lực đầu vào (do Đại học Quốc gia TP.HCM tổ chức) vào quy trình xét tuyển, nâng tổng số phương thức xét tuyển lên thành 4. Cụ thể:

  • Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia 2018: ~ 72% chỉ tiêu

  • Ưu tiên xét tuyển theo kết quả học tập lớp 10, 11, 12 học sinh 116 trường THPT chuyên, năng khiếu và các trường THPT trên toàn quốc có điểm trung bình thi THPT Quốc gia cao (xem danh sách tại đây): ~ 15% chỉ tiêu

  • Xét tuyển thẳng các thí sinh đạt giải Học sinh Giỏi Quốc gia, Khoa học Kỹ thuật Quốc gia…: ~ 3% chỉ tiêu

  • Xét tuyển theo kết quả thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM: ~ 10% chỉ tiêu

Thí sinh có thể tham gia xét tuyển bằng một hay nhiều phương thức khác nhau.

Điều kiện xét tuyển chung vẫn giữ nguyên: tốt nghiệp THPT và có trung bình cộng các điểm trung bình cả năm lớp 10, 11, 12 ≥ 6,5.

Tổng chỉ tiêu bậc đại học hệ chính quy là 4.430, tăng 380 chỉ tiêu so với năm 2017.

Một điểm mới khác nữa là có điều chỉnh một số nhóm ngành thuộc chương trình Tiếng Việt Đại trà:

  • Nhóm ngành Giao thông trước đây có mã ngành chung (sinh viên phân ngành từ năm thứ 2 theo kết quả học tập), nay xét tuyển theo từng ngành riêng: Kỹ thuật Ô tô, Kỹ thuật Hàng không, Kỹ thuật Tàu thủy (mỗi ngành có mã ngành riêng)

  • Tách ngành Kỹ thuật Nhiệt ra khỏi nhóm ngành Cơ khí – Cơ Điện tử

Ngoài ra, ngành Bảo dưỡng Công nghiệp (bậc Cao đẳng) được nâng cấp lên bậc Đại học.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM
MÃ TRƯỜNG: QSB | TỔNG CHỈ TIÊU: 4330
THÔNG TIN TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CHÍNH QUY 2018
ngành
Nhóm ngành/Ngành
Tổ hợp môn thi
Điểm chuẩn
2017
Điểm chuẩn
2016
ĐẠI HỌC CHÍNH QUY
106
Khoa học Máy tính; Kỹ thuật Máy tính (Nhóm ngành) | 270 SV
A00, A01
28,00
25,50
108
Kỹ thuật Điện; Kỹ thuật Điện tử – Viễn thông; Kỹ thuật Điều khiển & Tự động hóa (Nhóm ngành) | 640 SV
A00, A01
26,25
24,25
109
Kỹ thuật Cơ khí; Kỹ thuật Cơ Điện tử (Nhóm ngành) | 380 SV
A00, A01
25,75
23,75
140
Kỹ thuật Nhiệt | 80 SV
A00, A01
112
Kỹ thuật Dệt; Công nghệ Dệt May (Nhóm ngành) | 80 SV
A00, A01
24,00
22,50
114
Kỹ thuật Hóa học; Công nghệ Thực phẩm; Công nghệ Sinh học (Nhóm ngành) | 400 SV
A00, D07, B00
26,50
24,00
115
Kỹ thuật Xây dựng; Kỹ thuật Xây dựng Công trình Giao thông; Kỹ thuật Xây dựng Công trình Thủy; Kỹ thuật Xây dựng Công trình Biển; Kỹ thuật Cơ sở Hạ tầng (Nhóm ngành) | 525 SV
A00, A01
24,00
22,75
117
Kiến trúc (*) | 60 SV
V00, V01
21,25
(Toán x 1)
28,75
(Toán x 2)
120
Kỹ thuật Địa chất; Kỹ thuật Dầu khí (Nhóm ngành) | 120 SV
A00, A01
23,50
20,00
123
Quản lý Công nghiệp | 85 SV
A00, A01, D01, D07
25,25
23,50
125
Kỹ thuật Môi trường; Quản lý Tài nguyên & Môi trường (Nhóm ngành) | 90 SV
A00, A01, D07, B00
24,25
23,25
128
Kỹ thuật Hệ thống Công nghiệp; Logistics & Quản lý Chuỗi cung ứng (Nhóm ngành) | 90 SV
A00, A01
25,75
23,00
129
Kỹ thuật Vật liệu | 225 SV
A00, A01, D07
22,75
22,00
130
Kỹ thuật Trắc địa – Bản đồ | 60 SV
A00, A01
20,00
20,50
131
Công nghệ Kỹ thuật Vật liệu Xây dựng | 70 SV
A00, A01
23,00
22,00
137
Vật lý Kỹ thuật | 100 SV
A00, A01
24,00
23,00
138
Cơ Kỹ thuật | 65 SV
A00, A01
23,50
23,00
141
Bảo dưỡng Công nghiệp (dự kiến mở ngành Đại học từ 2018) | 150 SV
A00, A01
14,00
(Cao đẳng)
14,25
(Cao đẳng)
142
Kỹ thuật Ô tô | 60 SV
A00, A01
26,25
24,00
143
Kỹ thuật Tàu thủy | 45 SV
A00, A01
144
Kỹ thuật Hàng không | 45 SV
A00, A01
ĐẠI HỌC CHÍNH QUY (CHẤT LƯỢNG CAO, TIÊN TIẾN DẠY BẰNG TIẾNG ANH)
206
Khoa học Máy tính | 45 SV
A00, A01
26,00
23,25
207
Kỹ thuật Máy tính | 45 SV
A00, A01
24,50
21,50
208
Kỹ thuật Điện – Điện tử | 90 SV
A00, A01
23,25
21,50
209
Kỹ thuật Cơ khí | 45 SV
A00, A01
22,75
20,25
210
Kỹ thuật Cơ Điện tử | 45 SV
A00, A01
24,50
22,25
214
Kỹ thuật Hóa học | 45 SV
A00, D07, B00
25,50
22,75
215
Kỹ thuật Xây dựng | 45 SV
A00, A01
21,75
20,50
219
Công nghệ Thực phẩm | 30 SV
A00, D07, B00
25,25
21,00
220
Kỹ thuật Dầu khí | 45 SV
A00, A01
20,00
19,00
223
Quản lý Công nghiệp | 90 SV
A00, A01, D01, D07
22,50
19,75
225
Quản lý Tài nguyên & Môi trường | 40 SV
A00, A01, D07, B00
20,50
19,75
241
Kỹ thuật Môi trường | 40 SV
A00, A01, D07, B00
21,25
19,50
242
Kỹ thuật Ô tô | 45 SV
A00, A01
23,50
20,50
245
Kỹ thuật Xây dựng Công trình Giao thông | 40 SV
A00, A01
20,00
19,00
TỔ HỢP MÔN THI A00: Toán – Lý – Hóa V00: Toán – Lý – Vẽ
A01: Toán – Lý – Anh V01: Toán – Văn – Vẽ
D07: Toán – Hóa – Anh B00: Toán – Hóa – Sinh
D01: Toán – Văn – Anh

(*) Thí sinh ngành Kiến trúc phải dự thi môn Năng khiếu (Vẽ Đầu tượng, Bố cục Tạo hình) do Đại học Bách Khoa tổ chức.

 
Bên cạnh các chương trình đào tạo chính quy, Đại học Bách Khoa còn có chương trình đào tạo Liên kết Quốc tế với các trường đại học danh tiếng của Úc, Mỹ, Nhật. Chương trình giảng dạy 100% bằng tiếng Anh; 2 năm đầu sinh viên học tại Đại học Bách Khoa, học phí khoảng 30 triệu đồng/học kỳ; 2 năm cuối chuyển tiếp sang Úc hoặc Mỹ, học phí khoảng 500 – 850 triệu đồng/năm; bằng do đại học đối tác nước ngoài cấp. Xem chi tiết tại đây.

THI CA

Tra điểm thi THPTQG 2017 của 63 cụm thi

Tra điểm thi THPTQG 2017 của 63 cụm thi

Sáng nay 6/6/2017, nhiều địa phương trên tổng số 63 tỉnh thành đã công bố điểm thi THPTQG 2017.

Sáng nay 6/6/2017, nhiều địa phương trên tổng số 63 tỉnh thành đã công bố điểm thi THPTQG 2017.

Đại học Bách Khoa – Văn phòng Đào tạo Quốc tế tổng hợp toàn bộ website tra cứu điểm thi THPTQG 2017 của 63 tỉnh thành trên cả nước để thí sinh tiện tham khảo.

Ngoài ra, thí sinh có thể tra cứu kết quả thi tại chuyên trang tuyển sinh của Tuổi Trẻ, Thanh Niên, Zing, VNExpress.

Hoặc đăng nhập vào tài khoản thisinh.thithptquocgia.edu.vn để tra điểm.

DANH SÁCH WEBSITE TRA ĐIỂM THI THPTQG 2017

STT  Cụm thi STT Cụm thi
1 Hà Nội  33 Kiên Giang 
2 TP. Hồ Chí Minh 34 Kon Tum 
3 Hải Phòng 35 Lai Châu 
4 Đà Nẵng 36 Lâm Đồng 
5 Cần Thơ 37 Lạng Sơn 
6 An Giang 38 Lào Cai 
7 Bà Rịa – Vũng Tàu 39 Long An 
8 Bạc Liêu 40 Nam Định 
9 Bắc Giang 41 Nghệ An 
10 Bắc Kạn 42 Ninh Bình 
11 Bắc Ninh 43 Ninh Thuận 
12 Bến Tre 44 Phú Thọ 
13 Bình Dương 45

Phú Yên 1

Phú Yên 2

14 Bình Định 46 Quảng Bình 
15 Bình Phước 47 Quảng Nam 
16 Bình Thuận 48 Quảng Ngãi 
17 Cà Mau 49 Quảng Ninh 
18 Cao Bằng 50 Quảng Trị
19 Đắk Lắk 51 Sóc Trăng 
20 Đắk Nông 52 Sơn La 
21 Điện Biên 53 Tây Ninh 
22 Đồng Nai 54

Thái Bình 1

Thái Bình 2

23 Đồng Tháp 55 Thái Nguyên 
24 Gia Lai 56 Thanh Hóa 
25 Hà Giang 57 Thừa Thiên – Huế 
26 Hà Nam 58 Tiền Giang 
27 Hà Tĩnh 59 Trà Vinh 
28 Hải Dương  60 Tuyên Quang 
29 Hậu Giang  61 Vĩnh Long 
30 Hòa Bình 62 Vĩnh Phúc 
31 Hưng Yên  63 Yên Bái 
32 Khánh Hòa 
 

THÍ SINH LÀM GÌ SAU KHI BIẾT ĐIỂM THI?

1. Điều chỉnh nguyện vọng cho phù hợp với kết quả thi bằng phương thức online (15 – 21/7/2017) hoặc Phiếu Điều chỉnh nguyện vọng (15 – 23/7/2017). (Xem hướng dẫn điều chỉnh nguyện vọng)

Mỗi thí sinh chỉ được điều chỉnh 01 lần duy nhất.

Lưu ý, thí sinh xét tuyển chương trình chính quy Chất lượng cao, Tiên tiến của Đại học Bách Khoa mà chưa đăng ký nguyện vọng hồi tháng 4/2017 cần chọn nguyện vọng vào chương trình trong thời gian điều chỉnh này.

Dự kiến ngày 1/8, Đại học Bách Khoa sẽ công bố kết quả trúng tuyển đợt 1. Thí sinh cần xác nhận nhập học trước 16g ngày 7/8. 

Thí sinh trúng tuyển theo phương thức ưu tiên xét tuyển cần xác nhận nhập học trước 16g ngày 20/7.

Đợt xét tuyển bổ sung sẽ bắt đầu từ 13/8 (nếu còn chỉ tiêu).

2. Thí sinh có quyền làm đơn phúc khảo và nộp tại nơi đăng ký dự thi từ ngày 8/7 đến ngày 17/7.

Lưu ý đối với bài thi trắc nghiệm, nếu điểm chấm lại chênh lệch so với điểm chấm lần trước thì điểm phúc khảo là điểm mới của bài thi.

Với môn Ngữ văn, bài thi có điểm phúc khảo lệch so với điểm chấm đợt đầu từ 0,25 trở lên, được điều chỉnh điểm. Trường hợp điểm phúc khảo lệch so với điểm chấm đợt đầu từ 0,5 điểm trở lên, phải tổ chức đối thoại trực tiếp giữa các cán bộ chấm thi đợt đầu và cán bộ chấm phúc khảo.

Điểm chính thức của bài thi sau phúc khảo được trưởng ban phúc khảo trình chủ tịch hội đồng thi ký duyệt.

Chậm nhất ngày 14/7, thí sinh sẽ nhận được kết quả tốt nghiệp THPT; đồng thời Bộ GD&ĐT công bố điểm sàn xét tuyển đại học, cao đẳng.

Văn phòng Đào tạo Quốc tế – Đại học Bách Khoa
Điểm chuẩn 2016, 2015, 2014 chương trình Đào tạo Quốc tế Đại học Bách Khoa

Điểm chuẩn 2016, 2015, 2014 chương trình Đào tạo Quốc tế Đại học Bách Khoa

Điểm chuẩn trúng tuyển vào các chương trình chính quy Chất lượng caoTiên tiếnLiên kết Quốc tếTăng cường Tiếng Nhật – Đại học Bách Khoa năm 2016, 2015, 2014.

Điểm chuẩn trúng tuyển vào các chương trình chính quy Chất lượng caoTiên tiếnLiên kết Quốc tếTăng cường Tiếng Nhật – Đại học Bách Khoa năm 2016, 2015, 2014.

ĐIỂM CHUẨN 2016, 2015, 2014 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO QUỐC TẾ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA (ĐHQG TP.HCM) | MÃ TRƯỜNG: QSB

(nhấn vào từng chương trình, ngành để xem chi tiết)

 
Ngành Mã ngành 2017 Tổ hợp môn xét tuyển 2017 Chỉ tiêu 2017

Điểm chuẩn

2016

Điểm chuẩn

2015

Điểm chuẩn 2014

Chương trình chính quy Tiên tiến

(4 năm tại ĐHBK theo chương trình tiếng Anh, bằng chính quy do ĐHBK cấp)

Kỹ thuật Điện – Điện tử 208 A00, A01 90 21,50 20,00 17,00

Chương trình chính quy Chất lượng cao

(4 năm tại ĐHBK theo chương trình tiếng Anh, bằng chính quy do ĐHBK cấp)

Khoa học Máy tính 206 A00, A01 45 23,25 22,50 19,00
Kỹ thuật Máy tính 207 A00, A01 45 21,50 21,50 19,00
(tuyển sinh từ 2015)
209 A00, A01 45 20,25 18,75
(tuyển sinh từ 2015)
210 A00, A01 45 22,25 22,50
(tuyển sinh từ 2016)
242 A00, A01 45 20,50
(tuyển sinh từ 2015)
214 A00, A01 45 20,50 19,50
(tuyển sinh từ 2016)
216 A00, A01 35 19,00
245 A00, A01 35 19,00
Kỹ thuật Dầu khí 220 A00, A01 45 19,00 18,50 19,00
Kỹ thuật Hóa học 214 A00, B00, D07 45 22,75 23,00 19,00
(tuyển sinh từ 2016)
219 A00, B00, D07 20 21,00
(tuyển sinh từ 2016)
241 A00, B00, D07 30 19,50
Quản lý Tài nguyên & Môi trường 225 A00, B00, D07 30 19,75 18,75 17,00
Quản lý Công nghiệp 223 A00, A01, D01, D07 45 19,75 20,75 19,00

Chương trình Liên kết Quốc tế

(2 năm đầu tại ĐHBK theo chương trình tiếng Anh, 2 năm cuối tại ĐH đối tác Mỹ/Úc, bằng do ĐH đối tác cấp)

Kỹ thuật Điện – Điện tử A00, A01 30 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2016(1) Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2015(2) Điểm sàn mức 2 Bộ GD&ĐT 2014(3)
Công nghệ Thông tin A00, A01 30 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2016 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2015 Điểm sàn mức 2 Bộ GD&ĐT 2014
Kỹ thuật Cơ Điện tử A00, A01 30 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2016 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2015 Điểm sàn mức 2 Bộ GD&ĐT 2014
Kỹ thuật Xây dựng A00, A01 30 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2016 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2015 Điểm sàn mức 2 Bộ GD&ĐT 2014
Kỹ thuật Dầu khí A00, A01 30 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2016 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2015 Điểm sàn mức 2 Bộ GD&ĐT 2014
Kỹ thuật Hóa học – chuyên ngành Kỹ thuật Hóa học A00, A01, B00, D07 30 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2016 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2015 Điểm sàn mức 2 Bộ GD&ĐT 2014
Kỹ thuật Hóa học – chuyên ngành Kỹ thuật Hóa Dược A00, A01, B00, D07 30 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2016 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2015 Điểm sàn mức 2 Bộ GD&ĐT 2014
Quản trị Kinh doanh A00, A01, D01, D07 30 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2016 Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2015 Điểm sàn mức 2 Bộ GD&ĐT 2014

Chương trình Tăng cường Tiếng Nhật(4)

(2,5 năm đầu tại ĐHBK theo chương trình tiếng Việt + tối học tăng cường tiếng Nhật; 2 năm cuối tại ĐH đối tác Nhật theo chương trình tiếng Nhật; bằng do ĐH đối tác cấp)

Kỹ thuật Điện – Điện tử 108 A00, A01 20 24,25 24,75 21,50
Kỹ thuật Xây dựng 115 A00, A01 05 22,75 23,00 19,50
 

(1) Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2016: 15 điểm cho tất cả các tổ hợp môn

(2) Ngưỡng chất lượng đầu vào Bộ GD&ĐT 2015: 15 điểm cho tất cả các tổ hợp môn

(3) Điểm sàn mức 2 Bộ GD&ĐT 2014: 14 điểm cho khối A, A1, D1; 15 điểm cho khối B

(4) Chương trình chính quy Tăng cường Tiếng Nhật chỉ xét tuyển các thí sinh trúng tuyển chương trình Tiếng Việt Đại trà và xét trúng tuyển theo điểm thi THPTQG từ cao xuống đến khi đủ chỉ tiêu

 

Văn phòng Đào tạo Quốc tế – Đại học Bách Khoa

Điểm chuẩn 2017 có thể cao hơn 2016

Điểm chuẩn 2017 có thể cao hơn 2016

Kết thúc kỳ thi THPT quốc gia 2017, nhiều giáo viên nhận định điểm chuẩn của các trường đại học, cao đẳng sẽ cao hơn năm ngoái vì đề thi dễ.

Kết thúc kỳ thi THPT quốc gia 2017, nhiều giáo viên nhận định điểm chuẩn của các trường đại học, cao đẳng sẽ cao hơn năm ngoái vì đề thi dễ.

Du bao diem chuan 2017 tang

Thí sinh TP.HCM phấn khởi sau kỳ thi THPTQG 2017. – Ảnh: THANH TÙNG

Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo Bùi Văn Ga, với cách lập ma trận đề thi như năm nay, dự báo sẽ có nhiều thí sinh đạt điểm cao. Tuy nhiên, điểm rất cao, đặc biệt là điểm tuyệt đối, sẽ cũng không nhiều như những năm trước đây, vì trong đề thi có những câu rất khó mà chỉ những thí sinh thật giỏi mới có thể làm được.

Bên cạnh đó, những thí sinh học mức trung bình sẽ làm được 5 – 6 điểm, tức là làm tốt 60% nội dung đề thi. 40% còn lại dành cho thí sinh khá giỏi, nhưng không có nghĩa là tất cả thí sinh khá giỏi đều làm được 40% đó. Sẽ có nhóm làm được 25%, rồi 30%. Tùy theo khả năng của các thí sinh thì mức độ điểm cũng tăng dần. Làm thêm một câu thì mức điểm sẽ khác đi, chứ không phải tất cả các thí sinh đều làm cùng được một mức như nhau. Phổ điểm sẽ rải ra đều chứ không phải tất cả cùng được 8 hay cùng được 9, nên vẫn sẽ đảm bảo cho các trường dễ tuyển sinh.

Theo đánh giá của các giáo viên thì phần đề cơ bản năm nay cực kỳ dễ. Thí sinh đạt mức điểm 6 gần như là phổ biến. Điều này có phải là một khó khăn khi xác định điểm sàn không, bởi nếu sàn mà cao quá thì sẽ dễ gây những phản ứng từ dư luận, mà thấp quá thì sàn là vô nghĩa?

Sau khi có kết quả thi thì hội đồng điểm sàn sẽ họp, dựa vào phổ điểm để chọn mức điểm ngưỡng đảm bảo chất lượng phù hợp. Tất nhiên điểm sàn không thể quá cao, cũng không thể quá thấp, và khó mà có gì đột biến so với năm trước. Bởi thông thường thì chất lượng dạy học ở trường phổ thông cũng như trình độ của học sinh không thể thay đổi đột ngột. Năm trước sàn là 15 điểm mà năm nay tăng lên 18 cũng rất khó. Hoặc năm trước 15 năm nay cũng khó xảy ra việc sàn chỉ có 13. Chất lượng người học thay đổi từng bước, nên ngưỡng tuyển vào đại học cũng không thể thay đổi quá xa, quá lệch so với những năm trước đây.

► Điểm chuẩn chương trình đào tạo quốc tế Đại học Bách Khoa 2016, 2015, 2014

THI CA (tổng hợp)