Select Page
ĐHBK công tác tại University of Illinois (Mỹ)

ĐHBK công tác tại University of Illinois (Mỹ)

Từ 24-31/8/2019, phái đoàn Trường ĐH Bách khoa (ĐHQG-HCM) đã có chuyến công tác sang ĐH Illinois (Hoa Kỳ) nhằm gặp gỡ, trao đổi và tái ký kết thỏa thuận hợp tác chương trình Liên kết Quốc tế giữa hai trường.

Từ 24-31/8/2019, phái đoàn Trường ĐH Bách khoa (ĐHQG-HCM) đã có chuyến công tác sang ĐH Illinois (Hoa Kỳ) nhằm gặp gỡ, trao đổi và tái ký kết thỏa thuận hợp tác chương trình Liên kết Quốc tế giữa hai trường.

BK cong tac UIS 082019

(Từ trái qua, lần lượt thứ năm – sáu – bảy) Phái đoàn Trường ĐH Bách khoa gồm PGS.TS. Mai Thanh Phong – Hiệu trưởng, PGS.TS. Nguyễn Danh Thảo – Phó Hiệu trưởng, TS. Đặng Đăng Tùng – Giám đốc VP. Đào tạo Quốc tế (OISP), tại University of Illinois Springfield (Mỹ).

Phía Trường ĐH Bách khoa có các thầy: PGS.TS. Mai Thanh Phong – Hiệu trưởng nhà trường, PGS.TS. Nguyễn Danh Thảo – Phó Hiệu trưởng nhà trường, TS. Đặng Đăng Tùng – Giám đốc VP. Đào tạo Quốc tế (OISP).

Chuyến sang thăm lần này, phái đoàn Bách khoa ghé thăm các campus Springfield (UIS) và Urbana-Champaign (UIUC) của ĐH Illinois. Đây là hai đơn vị hợp tác đào tạo ngành Quản lý Công nghiệp/ Quản trị Kinh doanhKỹ thuật Điện – Điện tử thuộc khuôn khổ chương trình Liên kết Quốc tế của Trường ĐH Bách khoa. Sinh viên học 2 năm đầu tại Bách khoa, 100% tiếng Anh; 2 năm cuối chuyển tiếp sang Illinois để học tập và nhận bằng do đối tác cấp.

Chụp hình lưu niệm cùng Ban Lãnh đạo Khoa Quốc tế học, UIUC.

Ngành Kỹ thuật Điện – Điện tử của UIUC thuộc nhóm Big Four tại Mỹ, chỉ sau Massachusetts Institute of Technology (MIT), Stanford University và University of California-Berkeley, UIUC (ARWU 2015). Trong khi đó, ngành Quản trị Kinh doanh của UIS thuộc Top 15 ĐH tốt nhất khu vực Trung Tây Hoa Kỳ (US News 2018).

Chương trình Liên kết Quốc tế do OISP quản lý và vận hành từ 2006, có mạng lưới ĐH đối tác tại Úc, Mỹ, Nhật, New Zealand. Thông qua chương trình này, đến nay đã có hàng ngàn sinh viên Bách khoa và các ĐH đối tác chuyển tiếp qua lại lẫn nhau để học tập và nhận bằng.

Cũng trong khuôn khổ chuyến đi, ban lãnh đạo Trường ĐH Bách khoa còn đến thăm hỏi các sinh viên Bách khoa – chương trình Liên kết Quốc tế đang học tập tại Illinois.

DHBK cong tac UI 04

Đến thăm sinh viên và cựu sinh viên Bách khoa – chương trình Liên kết Quốc tế đang học tập và sinh sống tại Illinois. Từ trái qua, lần thứ hai – ba – năm: Nguyễn Giang, Adella Nguyễn – cựu SV K2013, và Vũ Nguyễn Cao Nguyên – SV K2016 chương trình Liên kết Quốc tế ngành Quản trị Kinh doanh.

Kết thúc chuyến công du, đại diện phái đoàn Trường ĐH Bách khoa bày tỏ sự cảm kích trước sự đón tiếp nồng hậu của Ban lãnh đạo ĐH Illinois, đồng thời bày tỏ mong muốn mở rộng liên kết đào tạo bậc ĐH ở nhiều ngành kỹ thuật khác cũng như hợp tác nghiên cứu sau ĐH.

Tin: THI CA – Hình: ĐĂNG TÙNG

Gặp gỡ anh bạn Phó Bí thư “nổi danh khó tính” của OISP

Gặp gỡ anh bạn Phó Bí thư “nổi danh khó tính” của OISP

Cùng gặp gỡ và làm thân với anh bạn Phó Bí thư “nổi danh khó tính” nhưng cũng hết mực tận tụy, tình cảm OISP nhé!

Le Tuan 01 Pho Bi thu kho tinh Doan Khoi OISP

Lê Tuấn – SV K13 chương trình Tiên tiến chương trình Điện – Điện tử, hiện đang là Phó Bí thư Đoàn Khối Văn phòng Đào tạo Quốc tế. Ắt hẳn là cái tên này không còn xa lạ gì với những bạn sinh viên năng nổ hoạt động phong trào ở OISP.

Khi nhận được lời mời giới thiệu đến các bạn sinh viên từ OISP, Lê Tuấn chia sẻ: “Thật sự mình hơi bất ngờ. Thường thì những bạn được phỏng vấn, giới thiệu là những bạn được đông đảo sinh viên yêu mến. Đa phần các bạn sinh viên hoặc không có cảm tình tốt, hoặc thậm chí rất sợ mình.”

Phải đảm nhiệm một trách nhiệm lớn, áp lực đặt lên vai nên cậu bạn này khó chiếm được cảm tình của nhiều bạn khi lần đầu gặp mặt. Thực chất, những người tiếp xúc nhiều, đặc biệt là những bạn tích cực trong Đoàn Khối, đều biết rằng Lê Tuấn tận tụy với công việc và giàu tình cảm như thế nào.

Bạn nào chưa biết nhiều về Lê Tuấn, hãy cùng OISP tiếp cận qua bài viết này để có cái nhìn mới hơn về anh bạn này nhé!

 

CÁI DUYÊN KHÔNG DỨT VỚI ĐOÀN – HỘI

Để một sinh viên năm ba làm Phó Bí thư Đoàn Khối chắc chắn không phải chuyện “dễ như ăn bánh”. Để được tin tưởng bầu chọn và giao cho trách nhiệm này, Lê Tuấn đã trải qua một quá trình rèn luyện và trưởng thành trong công tác Đoàn và phong trào sinh viên, đảm nhận những vai trò cốt cán đòi hỏi trách nhiệm cao.

Lê Tuấn bén duyên với hoạt động phong trào từ các phong trào Đoàn – Đội từ thời còn học cấp 2, năm lớp 8 đã là thủ lĩnh trong Đội Thiếu niên Tiền phong. Lên học phổ thông, cậu bạn tiếp tục hoạt động trong BCH Đoàn trường, và trong Thành Đoàn thành phố Vũng Tàu.

Gắn bó đủ lâu với các hoạt động Đoàn – Hội, Lê Tuấn xác định: “Mục tiêu tiên quyết của mình khi lên Đại học là sẽ chỉ tập trung vào việc học, hoạt động ít lại một chút, dành thời gian cho bản thân một chút, và trải nghiệm cuộc sống sinh viên như bình thường”.

Le Tuan 04 nghich ngom cung ban than la Le Trinh Hoang Tan

Trái với sự nghiêm túc trong công việc, Lê Tuấn (bên phải) cũng lắm trò nghịch ngợm như các bạn khác
cùng cậu bạn thân Lê Trịnh Hoàng Tân (bên trái)

Thế nhưng chỉ ngay học kì đầu tiên, tham gia vào chương trình Pre-University, Lê Tuấn lại nhanh chóng kết bạn thân với “đứa bạn đại học đầu tiên của nhau”Lê Trịnh Hoàng Tân – hiện đang là Liên Chi Hội trưởng OISP. Lớp Soft skills mà Tuấn tham gia cũng do anh Trần Văn Trình – Bí thư Đoàn Khối bấy giờ – trực tiếp làm trợ giảng. Vậy là cậu bạn lại một lần nữa được truyền cảm hứng, dấn thân vào các hoạt động phong trào sinh viên một lần nữa, bắt đầu từ thành viên Ban Tổ chức OISP Camp 2013. Đến những năm tiếp sau, Lê Tuấn vẫn tiếp tục duy trì với vai trò là Cố vấn OISP Camp 2014Phó Ban Tổ chức OISP Camp 2015 để chia sẻ kinh nghiệm và tiếp lửa cho đàn em khóa dưới.

Le Tuan 02 phat dong OISP Camp 2015

Lê Tuấn làm nóng không khí cùng các bạn sinh viên năm nhất trong buổi lễ phát động hội trại OISP Camp 2015

 “Hoạt động Đoàn – Hội được nhiều và cũng mất nhiều. Mình có ít thời gian với lớp hơn, mất thời gian cá nhân khi bạn bè mình dịp lễ Tết về quê sớm, hè lại đi chơi xa thì mình ở lại để chỉ huy các chiến dịch tình nguyện Xuân tình nguyện, Mùa hè xanh suốt dịp nghỉ.

Nói như vậy cũng không hẳn là mình bị mất mát. Đổi lại đó là những kỷ niệm khá vui và đáng quý cùng với các bạn, với những đội hình mà mình chỉ huy như: 5 tuần Mùa hè xanh thân thiết, chuyến Xuân tình nguyện cùng các bạn gói bánh tét, chuyến tập huấn cùng các anh chị và đàn em khóa dưới…” – Lê Tuấn chia sẻ.

 

MẢI MÊ NÓI VỀ TẬP THỂ ĐẾN… QUÊN MÌNH

Suốt buổi trò chuyện với OISP, Lê Tuấn mải mê kể về những chương trình, những chiến dịch mà mình đã cùng đồng đội chung tay làm nên, những kỷ niệm đáng nhớ, những người anh, người bạn đã giúp đỡ mình… Cậu còn chia sẻ về những điều ở môi trường học quốc tế, về tập thể sinh viên OISP… đã khiến cậu tự hào và yêu mến đến nhường nào, và những mong mỏi của cậu dành cho tập thể ấy.

Phải đến khi được nhắc, cậu bạn mới nhận ra rằng suốt buổi phỏng vấn, Lê Tuấn chỉ toàn chia sẻ về những người xung quanh mình, về sinh viên OISP, về các hoạt động phong trào ở OISP… nhưng lại quên mất việc chia sẻ về bản thân. Dường như chính những điều đó đã trở thành động lực thúc đẩy và tiếp lửa cho Lê Tuấn trong phong trào sinh viên và công tác Đoàn – Hội của mình.

Le Tuan 03 than thiet cung dong doi

 “Hoạt động đoàn thể, với mình, nó như một cái duyên mà cũng là một cái nợ vậy.” – Lê Tuấn (áo vàng, ngồi dưới nền)

Cũng như bao người bạn cùng trang lứa với mình, Lê Tuấn cũng có áp lực học tập, cuộc sống và những mong muốn cho riêng mình. Có lẽ vì trách nhiệm, cậu bạn đã phải tôi rèn mình cứng cỏi hơn và khó tính hơn với bản thân để đạt được sự hoàn thiện trong học tập và trong công tác. Vì những mục tiêu chung của tập thể, Lê Tuấn thừa nhận: “Bất kì chương trình nào cũng phải phân ra một người đóng vai “người xấu” đi đốc thúc tiến độ và kiểm tra các bạn, còn một người động viên, hỗ trợ các bạn khi cần thiết. Mình thì không có nhiều thời gian để kiên nhẫn, nên lúc nào cũng xung phong đóng vai “người xấu”, làm riết thì quen thôi”.

 

CÁN BỘ ĐOÀN – HỘI CŨNG HỌC TỐT

Học kỹ thuật không hề nhẹ, học bằng tiếng Anh lại càng không dễ, huống hồ Lê Tuấn lại tham gia tích cực vào vị trí quan trọng trong các công tác, phong trào. Tuy nhiên, không vì khó khăn mà Lê Tuấn xem nhẹ việc học. Anh bạn Phó Bí thư Đoàn khối OISP cùng với Ban Chấp hành (BCH) đã thống nhất đề ra những điều kiện tối thiểu tham gia BCH cao hơn so với yêu cầu của Đoàn trường. Mục đích của việc này là để khuyến khích tinh thần học tập, không được ỷ lại đối với BCH và các bạn sinh viên, đồng thời khẳng định: “Cán bộ Đoàn – Hội cũng học tốt!”.

Le Tuan 05 tham cac chien si mua he xanh

Lê Tuấn (ngoài cùng, bên phải) cùng đồng đội trong chiến dịch tình nguyện Mùa hè xanh 2015

Lê Tuấn cũng không bỏ quên mục tiêu phải học tập thật tốt khi vào đại học của mình. Nhờ nỗ lực cân bằng thời gian và chủ động tìm hiểu trong học tập, cậu bạn cũng đã đạt được học bổng khuyến khích học tập trong học kì vừa rồi. Tuấn chia sẻ: “Mình chỉ mới đi nửa chặng đường. Giờ đây khi đã cân bằng tốt hơn, mình sẽ tiếp tục phấn đấu nhiều hơn nữa để đạt mục tiêu cao hơn trong học tập ở các kì học kế tiếp”.

 

* Người viết xin được cảm ơn Lê Tuấn không chỉ vì đã dành thời gian chia sẻ, mà còn luôn cống hiến hết mình cho các công tác Đoàn và phong trào sinh viên tại Văn phòng Đào tạo Quốc tế. Mến chúc bạn sẽ tiếp tục gặt hái được nhiều trải nghiệm và kiến thức quý báu trong cả học tập lẫn công tác!

TÙNG HUY (thực hiện)
Ảnh: nhân vật cung cấp

HỌC CHẤT LƯỢNG CAO, MÔI TRƯỜNG QUỐC TẾ TẠI ĐH BÁCH KHOA TP.HCM

Hiện nay, Trường ĐH Bách khoa TP.HCM đang triển khai các chương trình đào tạo Chất lượng caoTiên tiến (4 năm tại ĐH Bách khoa TP.HCM) và  Liên kết Quốc tế ( 2 năm đầu tại ĐH Bách khoa TP.HCM, 2 năm cuối tại nước ngoài) các ngành học từ kỹ thuật, công nghệ đến quản lý. 

Nội dung giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, được Bộ Giáo dục & Đào tạo, ĐH Quốc gia TP.HCM và các trường đối tác Mỹ, Úc, Nhật công nhận chất lượng.

Chương trình không chỉ đào tạo về kiến thức chuyên môn kèm thực hành, mà còn tích hợp giảng dạy tiếng Anh học thuật và kỹ năng mềm trong học kỳ Pre-University

Sinh viên tốt nghiệp sẽ nhận bằng chính quy của Trường ĐH Bách khoa TP.HCM hoặc do trường ĐH đối tác chuyển tiếp tại Mỹ, Úc, Nhật cấp bằng.

★ Để được cập nhật liên tục về Thông tin Tuyển sinh ĐH 2016, vui lòngđăng ký tại đây

Hoàng Tân và niềm đam mê với hoạt động Đoàn – Hội

Hoàng Tân và niềm đam mê với hoạt động Đoàn – Hội

Cùng làm quen và tìm hiểu Lê Trịnh Hoàng Tân – SV Tiên tiến K13 – anh bạn cán bộ Đoàn – Hội năng động, giàu nhiệt huyết lại không kém phần thân thiện, vui vẻ của OISP.

Lê Trịnh Hoàng Tân – SV K13 chương trình Tiên tiến ngành Điện – Điện tử, hiện đang là Liên Chi Hội trưởng OISP, kiêm Ủy viên BCH Đoàn Khối OISP, Nguyên Ủy viên BCH Hội Sinh viên trường.

Không chỉ hoạt động năng nổ, anh bạn này còn có thành tích học tập khá tốt và chơi thể thao giỏi, mà đặc biệt là Taekwondo. Bên cạnh việc học tập và hoạt động, Hoàng Tân thường xuyên đến Nhà Văn hóa Quận 11 để huấn luyện cùng các em nhỏ với vai trò là Trợ tá Huấn luyện viên Taekwondo và là thành viên Ban Trọng tài Taekwondo của nhà văn hóa.

Le Trinh Hoang Tan 02

Hoàng Tân hiện là sinh viên Khóa 2013, đang theo học chương trình Tiên tiến ngành Điện – Điện tử
Trường Đại học Bách Khoa – Đại học Quốc gia TP.HCM.

Mời bạn đọc của OISP cùng làm quen và tìm hiểu về anh bạn cán bộ Đoàn – Hội năng động, giàu nhiệt huyết lại không kém phần thân thiện, vui vẻ này nhé!

 

* Thân chào Hoàng Tân!

Là một cán bộ đã và đang đảm nhiệm nhiều vị trí khác nhau, ắt hẳn bạn đã có thời gian dài gắn bó với hoạt động Đoàn – Hội rất sâu sắc. Bạn có thể chia sẻ với mọi người bạn đã “bén duyên” với Đoàn – Hội như thế nào không?

Với hoạt động Đoàn, từ cấp III mình đã tích cực hoạt động trong Ban Chấp hành Đoàn trường nên rất thích và gắn bó với các hoạt động này. Mình tìm thấy sự vui vẻ, thoải mái khi làm việc trong môi trường phong trào Đoàn, nhất là khi mọi người cùng đoàn kết với nhau vì cùng một mục tiêu.

Vì thế mà khi lên đại học, mình quyết định tiếp tục gắn bó vào các hoạt động Đoàn – Hội. Việc tham gia hoạt động đem lại cho mình sự hoạt bát, giúp tự tin thể hiện cá tính trước đám đông hơn, không phải rụt rè. Hơn nữa, đây là cơ hội để có nhiều bạn bè từ nhiều chuyên ngành khác, có nhiều kiến thức hơn, đặc biệt là khối kiến thức kinh tế trong quản lý – vận hành (*).

(*) Chú thích: Bên cạnh các ngành học kỹ thuật – công nghệ, ĐH Bách Khoa TP.HCM
còn triển khai 2 chuyên ngành Quản lý Công nghiệp và Quản trị Kinh doanh.

Le Trinh Hoang Tan 05

Hoàng Tân (thứ hai, từ trái sang) – trong sự kiện đêm hội OISP Night do chính các sinh viên OISP thực hiện.

* Mỗi công việc đều có những khó khăn riêng. Khó khăn mà Tân gặp phải trong quá trình học tập và tham gia các hoạt động sinh viên là gì?

Khó khăn mình gặp phải thì nhiều lắm. Mà chủ yếu là do cả việc học tập hay hoạt động đều đòi hỏi rất nhiều thời gian đầu tư. Do đó, quỹ thời gian mình dành cho bản thân, cho gia đình tương đối hạn hẹp, bị giới hạn khá nhiều. Rất may, trở ngại đó không quá lớn vì những gì nó đem lại không hề vô nghĩa.

Qũy thời gian mình bỏ ra không ít, đổi lại mình có được những trải nghiệm quý báu và đáng nhớ. Mình thấy việc hoạt động rất vui, và những gì mình rút ra từ đó rất đáng với công sức của mình. Cực một chút cũng… đâu có gì đâu!

* Vậy, đâu là nguồn động lực tiếp sức cho Tân vượt qua những khó khăn đó và duy trì ngọn lửa với các hoạt động?

Bản thân mình từ trước đến nãy vẫn luôn thích công tác xã hội, muốn làm những việc có ích cho cộng đồng. Ba mẹ của mình cũng rất hay tham gia các hoạt động từ thiện, quan tâm các vấn đề cộng đồng. Vì thế, mình luôn được gia đình ủng hộ và cổ vũ trong các hoạt động Đoàn – Hội có ý nghĩa thiết thực vì các hoạt động này còn giúp mình rèn luyện bản thân, mở mang đầu óc hơn, giải tỏa áp lực sau giờ học.

Le Trinh Hoang Tan 01

Cân bằng được thời gian cho việc học, hoạt động, huấn luyện thể thao… chắc hẳn
Hoàng Tân phải đang nắm giữ một loại … “siêu năng lực” nào đó!

* Với rất nhiều trải nghiệm như thế, hẳn là bạn cũng có nhiều kỷ niệm lắm?

Kỷ niệm trong các hoạt động phong trào thì rất nhiều điều đáng nhớ. Đó là lần đi gói bánh tét trong chuyến đi Xuân Tình nguyện, hay là hơn một tháng Mùa hè xanh tại Trà Vinh.

Kỷ niệm mình nhớ nhất là thời còn trong Ban Tổ chức OISP Camp 2013 cùng với bạn Lê Tuấn. Tuấn và mình là bạn đầu tiên của nhau khi lên đại học và cũng gắn bó thân thiết đến tận bây giờ. Lúc đầu, bọn mình đều rất vui vẻ, hào hứng vì được cùng mọi người góp tay làm nên hội trại. Tuy nhiên, hoạt động lửa trại đêm hôm đó do bọn mình phụ trách không được như ý muốn nên bị xuống tinh thần rất nhiều. Rất may bọn mình được các anh chị khóa trên, như anh Nguyễn Minh Sáng K11, cũng như các anh chị ở Văn phòng Đào tạo Quốc tế, tích cực giúp đỡ và động viên nên đã nhanh chóng lấy lại tinh thần tiếp tục.

Sau chương trình, mình vừa có kỷ niệm đáng nhớ, được các anh chị động viên, lại còn có thêm đứa bạn thân là Tuấn. Sau này, bọn mình cùng làm việc với các anh K12, tuy nhiều lần công việc căng thẳng nhưng luôn được giúp đỡ, mọi người động viên nhau nên cũng suôn sẻ hơn nhiều.

Le Trinh Hoang Tan 04

Với những kinh nghiệm của mình, Hoàng Tân (hàng dưới, thứ hai, từ phải sang) tiếp tục đóng với vai trò là Ban Cố vấn cho OISP Camp 2014, OISP Camp 2015 để truyền lửa cho đàn em khóa dưới của mình.

* Có vẻ môi trường đại học đã tôi luyện bạn trưởng thành lên rất nhiều…

Lên đại học, công tác Đoàn – Hội nặng hơn trước nhiều, nhất là trong suy nghĩ. Ngày trước học phổ thông, bọn mình không phải tự thân làm những việc xa lạ như đi vận động tài trợ doanh nghiệp, hay mở rộng quan hệ với các khoa khác trong trường. Công việc nặng hơn, trách nhiệm đòi hỏi cao hơn nhưng mình cũng thấy sự trong công tác tăng lên gấp đôi khi mình được tự làm từ những việc nhỏ đến việc khó, việc quan trọng.

Hơn hết chính là việc học. Từ nhỏ mình đã thích các thứ về điện, hay tò mò mở tung đồ điện trong nhà ra phá. Mình luôn muốn được tự tay tạo nên một con robot… chạy vòng vòng! (cười lớn)

Lên đại học, được học cách mạch điện chạy như thế nào, học cách để làm ra một con robot hoạt động cũng không phải quá khó nữa. Điều mình làm hứng thú là được nghiên cứu về các con chip điện tử, tìm cách tăng tốc độ xử lý, áp dụng các kỹ thuật tự động hóa… Học trong môi trường quốc tế, mình được các giáo sư người Mỹ (**) chỉ dạy các kỹ thuật, chương trình thông dụng, hay những phần mềm giúp học tốt hơn. Thật sự, với mình, những kiến thức đó là vô giá.

(**) Chú thích: Hằng năm, các giáo sư từ trường Đại học Illinois tại Urbana-Champaign (UIUC) đến trường  ĐH Bách Khoa TP.HCM
tham gia giảng dạy cho sinh viên chương trình Tiên tiến ngành Điện – ĐIện tử.

Le Trinh Hoang Tan 03

“Với mình, trong học tập và công việc, cần phải luôn nghiêm túc hoàn thành thật tốt. Còn khi vui chơi, thì cứ sáng tạo, cứ quậy hết mình. Đời sinh viên chỉ có một mà thôi.” – Hoàng Tân chia sẻ

* Có thể thấy, sau hơn 2 năm học tập và hoạt động tại BK-OISP, Tân đã có nhiều kiến thức, kỹ năng và trải nghiệm quý báu. Bạn có đôi điều muốn chia sẻ với các bạn sinh viên khác hay không?

Mình đặc biệt quan tâm đến các em khóa dưới và cũng muốn nhắn nhủ đôi điều với các bạn. Đặt trọng tâm vào việc học là rất tốt và rất quan trọng, tuy nhiên cũng đừng vì quá chăm chú mà thờ ơ với các hoạt động phong trào. Đời sinh viên chỉ có một, và không bao giờ quay lại được vì sau này đi làm không còn cơ hội nữa. Các bạn nên sống với ngọn lửa tuổi trẻ. Dĩ nhiên, với bạn nào đã hoạt động năng nổ thì cũng cần lưu ý chú tâm vào việc học để đảm bảo có đủ kiến thức, kỹ năng cho sự nghiệp sau này.

* Xin cảm ơn Lê Trịnh Hoàng Tân rất nhiều về những chia sẻ chân thành của bạn. Mến chúc bạn sẽ luôn hăng hái, hiệu quả và tươi vui trong cả việc học chuyên môn lẫn công tác Đoàn – Hội của mình.

TÙNG HUY thực hiện
(Ảnh: do nhân vật cung cấp)

HỌC CHẤT LƯỢNG CAO, MÔI TRƯỜNG QUỐC TẾ TẠI ĐH BÁCH KHOA TP.HCM

Hiện nay, Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM đang triển khai các chương trình đào tạo Chất lượng caoTiên tiến (4 năm tại ĐH Bách Khoa TP.HCM) và  Liên kết Quốc tế ( 2 năm đầu tại ĐH Bách Khoa TP.HCM, 2 năm cuối tại nước ngoài) các ngành học từ kỹ thuật, công nghệ đến quản lý. 

Nội dung giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, được Bộ Giáo dục & Đào tạo, ĐH Quốc gia TP.HCM và các trường đối tác Mỹ, Úc, Nhật công nhận chất lượng.

Chương trình không chỉ đào tạo về kiến thức chuyên môn kèm thực hành, mà còn tích hợp giảng dạy tiếng Anh học thuật và kỹ năng mềm trong học kỳ Pre-University

Sinh viên tốt nghiệp sẽ nhận bằng chính quy của Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM hoặc do trường ĐH đối tác chuyển tiếp tại Mỹ, Úc, Nhật cấp bằng.

★ Để được cập nhật liên tục về Thông tin Tuyển sinh ĐH 2016, vui lòngđăng ký tại đây

Gặp gỡ Thảo My – Phó Chủ nhiệm của CLB Văn nghệ OISP

Gặp gỡ Thảo My – Phó Chủ nhiệm của CLB Văn nghệ OISP

Không biết từ lúc nào, con gái Bách khoa đã bị gắn liền với hình ảnh “khô khan” và kém duyên, nhưng ai còn nghĩ vậy thì chắc chắn là… lầm to rồi! Cũng như mọi bạn nữ Bách khoa bình thường khác, Thảo My K14 rất năng động, đa tài và đáng yêu đấy nhé!

Không biết từ lúc nào, con gái Bách Khoa đã bị gắn liền với hình ảnh “khô khan” và kém duyên, nhưng ai còn nghĩ vậy thì chắc chắn là… lầm to rồi!  “Trong chăn mới biết chăn có rận. Trong đầm mới biết đầm có sen.” Các bạn “sắn” của Bách Khoa không chỉ rất tháo vát, năng động mà còn rất đáng yêu và tình cảm nữa nên “nam Bách Khoa cưng nữ lắm” đó nhé!

 

Nguyen Ngoc Thao My SV K14 Truong nhom Nhay Clb Van nghe OISP BOMB 01

Thảo My – sinh viên K14, Phó Chủ nhiệm của CLB Văn nghệ OISP

Đơn cử, bạn Nguyễn Ngọc Thảo My – sinh viên K14 – đại diện tương đối đầy đủ hình ảnh của một nữ sinh Bách Khoa “chính hiệu”: năng động và chủ động. Thảo My hiện đang là Phó Chủ nhiệm của CLB Văn nghệ OISP (BOMB). Không chỉ nhảy đẹp, hát hay, cô bạn còn biết chơi đàn organ và đủ thứ sở thích/ tài lẻ “rất con gái” khác.

Nghe danh đã lâu, lại bắt gặp cậu ấy trong một buổi chiều nắng đẹp, trời lộng gió ở tòa nhà A4, phóng viên của OISP quyết định… đem Thảo My “ra ngoài ánh sáng”!

Nguyen Ngoc Thao My SV K14 Truong nhom Nhay Clb Van nghe OISP BOMB 04

* Chào Thảo My!

Bạn có thể giới thiệu đôi chút về bản thân mình được không?

Mình tên đầy đủ là Nguyễn Ngọc Thảo My – sinh viên K14 ngành Công nghệ Hóa, chương trình Liên kết Quốc tế. Mình từng giữ chức vụ Trưởng nhóm Nhảy của CLB Văn nghệ OISP (BOMB) và hiện tại là Phó Chủ nhiệm của câu lạc bộ.

Bên cạnh việc nhảy, mình cũng có thể hát và chơi nhạc cụ như organ và đang chuẩn bị tập thêm guitar. Mình chưa tự tin lắm khi hát solo. Vả lại, được diễn cùng nhóm vẫn vui hơn. (cười tươi)

* Năng hoạt động văn nghệ và đa năng như vậy, chắc bạn đã hoạt động văn nghệ cũng khá lâu?

Từ rất nhỏ mình đã được tập nhảy, sinh hoạt trong đội ca tại Nhà Thiếu nhi Thành phố, và nằm trong đội tuyển Aerobic thành phố nên chắc là cũng lâu! (cười)

Khi học trung học, mình đã có một giai đoạn dài ngừng mọi hoạt động nhảy để có thời gian tập trung cho việc học. Bây giờ được nhảy lại, được biểu diễn cùng câu lạc bộ cho trường, cảm giác như cơ thể được giải phóng vậy nên mình rất hăng hái với các hoạt động.

* Tham gia các hoạt động văn nghệ – phong trào nhiều như vậy, hẳn là bạn rất thích sự năng động và được rộng mở giao lưu?

Chính xác! Mình rất thích tham gia vào các hoạt động cộng đồng để gặp gỡ nhiều người, và học hỏi được nhiều điều mới. Ở học kì Pre-University, khi thực hiện dự án cộng đồng, nhóm mình đã vận động được số tiền nhiều hơn cả dự kiến và quyên góp cho một mái ấm. Mình thực sự rất thích cảm giác được góp tay vào giúp đỡ và được chơi với các em nhỏ. Tuy nhiên, do quỹ thời gian hạn hẹp nên mình cũng chưa có nhiều cơ hội để tham gia các hoạt động này nhiều hơn.

* Hình như học kì Pre-University của Bách Khoa cũng để lại khá nhiều kỷ niệm với bạn?

Ở học kì Pre-University, mình học được rất nhiều điều và được trải nghiệm rất nhiều thứ khác nhau.

Trước đây, mình không hề có các kỹ năng như soạn powerpoint thuyết trình, hay viết một CV đúng chuẩn. Sau kì Pre, mình đã tự tin hơn và nắm bắt được kỹ năng làm việc hiệu quả hơn.

Cũng trong giai đoạn này, mình được cùng các bạn trong nhóm tham gia Presentation Contest, hay được thiết kế bộ trang phục Evil Couple cho lớp Soft skill (Lớp Kỹ năng mềm) tại OISP Camp 2014… Đây đều là những kỷ niệm đáng nhớ trong thời sinh viên của mình và chắc chắn đã giúp ích nhiều cho việc trưởng thành của bản thân mình hơn.

Nguyen Ngoc Thao My SV K14 Truong nhom Nhay Clb Van nghe OISP BOMB 06

Thảo My (thứ hai, từ phải qua) cùng các bạn trong lớp Kỹ năng mềm SK4 – Khóa 2014

* Là một nữ sinh trong ngôi trường toàn nam, hầu hết thành viên đội nhảy BOMB cũng là nam, vậy mà bạn vẫn mạnh dạn đảm nhận vai trò lãnh đạo các bạn. Thảo My có thấy mình “bạo” quá không?

(cười lớn)

Thật ra, các bạn trong nhóm nhảy của bọn mình đều rất giỏi, năng lực tương đối đồng đều nhau. Do là con gái nên mình cũng có cách sắp xếp, quản lý tương đối ổn và có nhiều ý tưởng dựng bài. Nhờ vậy, mình may mắn được các bạn tin cậy giao cho trách nhiệm, nhưng cũng có tí áp lực.

Dĩ nhiên, công việc không phải lúc nào cũng hoàn toàn diễn ra như mong muốn. Những lúc như vậy mình thường gặp riêng các bạn trong nhóm để trao đổi cũng như ghi nhận những góp ý các bạn dành cho mình. Nhờ đó, bọn mình có thể liên tục cải thiện cách làm cũng như hiệu quả công việc.

Nguyen Ngoc Thao My SV K14 Truong nhom Nhay Clb Van nghe OISP BOMB 03

CLB Văn nghệ OISP – BOMB (BachKhoa OISP Music Bank) lúc nào cũng năng động, trẻ trung và vui vẻ

* Có thể thấy, My rất chủ động và kiên trì với những lựa chọn của mình…

Không chỉ riêng mình, mà sinh viên Bách Khoa nói chung và nữ Bách Khoa nói riêng có tinh thần tự lập rất cao. Nếu được định hướng tốt, gần như bạn nào cũng rõ ràng về lựa chọn chuyên ngành của mình, lại rất tháo vát và nhiều bạn thực sự rất giỏi luôn. Mình nhìn quanh rất nể các bạn nữ khác, từ nữ công như nấu ăn đến kỹ thuật, món nào cũng giỏi, và lúc nào cũng rất thân thiện, vui vẻ.

Về riêng phần mình, từ nhỏ mình đã được gia đình tin tưởng cho mình tự quyết định, tự làm mọi việc. Mong muốn theo học Bách Khoa của mình cũng nung nấu từ thời học cấp II (THCS). Cũng vì thích được nghiên cứu về lĩnh vực như hóa thực phẩm, hóa mỹ phẩm… mà mình chọn theo học ngành Công nghệ Hóa. Mọi bước chuẩn bị cho việc chuyển tiếp du học, mình tự thân lo từ rèn luyện bản thân đến các thủ tục chứ không đợi gia đình làm giúp. Những bạn trẻ đồng lứa khác làm được, thì mình cũng phải làm được tất!

Nguyen Ngoc Thao My SV K14 Truong nhom Nhay Clb Van nghe OISP BOMB 05

“Con gái Bách Khoa bọn mình đâu có khô khan!”

À, nhìn mình nhảy nhót suốt vậy thôi chứ cũng “con gái” lắm. Bật mí một chút là mình rất thích nấu ăn và viết lách. Đôi khi mình tự viết nên những câu truyện ngắn và lưu giữ cho một mình mình đọc, chứ cũng mắc cỡ chưa cho ai xem bao giờ.

* Nhân tiện nhắc đến việc chuyển tiếp du học. Theo kế hoạch, chỉ hơn một năm nữa là My sẽ chuyển tiếp sang học tập tại Úc. Bạn đã chuẩn bị những gì cho việc du học này rồi?

Hiện tại, mình cũng như những bạn khác, đang học tập để đạt mức điểm cao nhất có thể, cũng như không ngừng nâng cao trình độ tiếng Anh. Có kiến thức chuyên ngành vững vàng và tiếng Anh tốt sẽ giúp mình sớm hòa nhập hơn và dễ bắt kịp với cách học ở Úc khi chuyển tiếp sang trường Đại học Adelaide (Úc).

Nguyen Ngoc Thao My SV K14 Truong nhom Nhay Clb Van nghe OISP BOMB 02

Thảo My (phải) cùng Trợ giảng lớp Kỹ năng mềm là chị Nguyễn Thị Lệ Thi (trái) – Trưởng Bộ phận Chuyển tiếp Du học,
Văn phòng Đào tạo Quốc tế, ĐH Bách Khoa TP.HCM

Bên cạnh việc tự tìm hiểu qua thông tin trên mạng, mình cũng nhận được sự hỗ trợ, tư vấn từ các anh chị khóa trước của BK-OISP đã chuyển tiếp và đang học tại Úc. Nên ngay từ lúc này, mình đã lên danh sách những điều cần làm và những thứ cần chuẩn bị để chuyển tiếp thành công và có được khởi đầu thuận lợi nhất khi sang Úc du học.

* Cảm ơn Thảo My vì buổi trò chuyện hết sức thú vị về các hoạt động học tập, phong trào của bạn cũng như chia sẻ về học kì Pre-University, về con người – môi trường ở Bách Khoa.

Mến chúc bạn luôn vui vẻ, năng động, giàu đam mê và đạt được nhiều thành công trong học tập!

TÙNG HUY thực hiện
(Ảnh do nhân vật cung cấp)

HỌC CHẤT LƯỢNG CAO, MÔI TRƯỜNG QUỐC TẾ TẠI ĐH BÁCH KHOA TP.HCM

Hiện nay, Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM đang triển khai các chương trình đào tạo Chất lượng caoTiên tiến (4 năm tại ĐH Bách Khoa TP.HCM) và  Liên kết Quốc tế ( 2 năm đầu tại ĐH Bách Khoa TP.HCM, 2 năm cuối tại nước ngoài) các ngành học từ kỹ thuật, công nghệ đến quản lý. 

Nội dung giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, được Bộ Giáo dục & Đào tạo, ĐH Quốc gia TP.HCM và các trường đối tác Mỹ, Úc, Nhật công nhận chất lượng.

Chương trình không chỉ đào tạo về kiến thức chuyên môn kèm thực hành, mà còn tích hợp giảng dạy tiếng Anh học thuật và kỹ năng mềm trong học kỳ Pre-University

Sinh viên tốt nghiệp sẽ nhận bằng chính quy của Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM hoặc do trường ĐH đối tác chuyển tiếp tại Mỹ, Úc, Nhật cấp bằng.

★ Để được cập nhật liên tục về Thông tin Tuyển sinh ĐH 2016, vui lòngđăng ký tại đây.

 
 

Học Khoa học máy tính Chất lượng cao tại Bách khoa

Học Khoa học máy tính Chất lượng cao tại Bách khoa

Khoa học Máy tính mang kiến thức nền tảng của nhóm ngành Máy tính và Công nghệ thông tin. Hiện nay, Trường ĐH Bách khoa TP.HCM triển khai chương trình đào tạo Chất lượng cao 4+0 ngành Khoa học Máy tính và Liên kết Quốc tế 2+2 ngành Công nghệ thông tin với nội dung giảng dạy 100% bằng tiếng Anh.

Khoa học Máy tính mang kiến thức nền tảng của nhóm ngành Máy tính và Công nghệ thông tin. Hiện nay, Trường ĐH Bách khoa TP.HCM triển khai chương trình đào tạo Chất lượng cao 4+0 ngành Khoa học Máy tính và Liên kết Quốc tế 2+2 ngành Công nghệ thông tin với nội dung giảng dạy 100% bằng tiếng Anh.

 

Khoa học Máy tính là ngành mang kiến thức nền tảng của nhóm ngành Máy tính và Công nghệ thông tin.

Tại các trường đại học trong nước, mục tiêu của nhóm ngành Khoa học Máy tính, Kỹ thuật Máy tính, Công nghệ thông tin… là đào tạo kỹ sư chất lượng cao, có khả năng thiết kế, xây dựng và triển khai hệ thống những phần mềm cho máy tính và các thiết bị điều khiển.

Ky su Khoa hoc May tinh Ky thuat May tinh 02

Để tạo ra sản phẩm thành công, các kỹ sư Khoa học Máy tính sẽ phải làm việc nhóm với nhau
rất nhiều trong tiến trình dự án. – Ảnh: sưu tầm

Đặc trưng công việc của ngành này là làm theo dự án, đòi hỏi sự kiên nhẫn, tỉ mỉ, có khả năng chịu áp lực tốt và quản lý thời gian hiệu quả. Trong hầu hết các dự án, người kỹ sư sẽ phải làm việc nhóm và giao tiếp rất nhiều để có thể hoàn thành công việc đạt hiệu quả cao nhất.

Vì vậy, bên cạnh khối kiến thức chuyên sâu về ngành, tính sáng tạo, óc logic, ngành Khoa học Máy tính còn đòi hỏi người kỹ sư phải vận dụng được các kỹ năng mềm như: thuyết trình, giao tiếp, làm việc nhóm, quản lý thời gian…

Cụ thể, sau khi tốt nghiệp, một Kỹ sư Khoa học Máy tính có thể đảm nhận các công việc như sau:

• Thiết kế, xây dựng phần mềm máy tính cho các ngân hàng, tổ chức tài chính, hành chính, thương mại…

• Thiết kế, xây dựng các ứng dụng cho thiết bị di động, ứng dụng thương mại điện tử trên nền Web, các trò chơi trên máy tính và thiết bị di động

• Quản trị và xây dựng giải pháp bảo an cho các hệ thống máy tính, hệ thống mạng máy tính

• Làm việc trong các công ty gia công phần mềm cho thị trường Mỹ, Nhật và Châu Âu

• Tư vấn, thẩm định và phát triển các dự án, giải pháp công nghệ thông tin.

 

Học Khoa học Máy tính chất lượng cao tại ĐHBK TP.HCM

Tham gia chương trình Chất lượng cao ngành Khoa học Máy tính tại ĐH Bách khoa TP.HCM, sinh viên không chỉ được học trong môi trường quốc tế, mà còn có cơ hội du học chuyển tiếp sang trường ĐH Queensland – Top 8 nước Úc. 

 

Chương trình Khoa học Máy tính và Kỹ thuật Máy tính của ĐH Bách khoa TP.HCM là hai chương trình đầu tiên tại Việt Nam được chứng nhận bởi tổ chức kiểm định quốc tế danh giá ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology).

PGS-TS Vũ Đình Thành, Hiệu trưởng nhà trường, khẳng định: Với chuẩn ABET, các kỹ sư tốt nghiệp từ ngành này không chỉ được công nhận ngành nghề ở tầm mức quốc tế mà còn được mở ra con đường làm việc, trao đổi bình đẳng và trở thành nhà lãnh đạo của doanh nghiệp trong tương lai.

– Thực hiện: TÙNG HUY
 (Ảnh: Decon)

HỌC CHẤT LƯỢNG CAO TẠI BÁCH KHOA: CƠ HỘI DU HỌC ÚC

Hiện nay, trường ĐH Bách khoa TP.HCM đang triển khai đào tạo các chương trình Chất lượng cao 4+0 ngành Khoa học Máy tính, ngành Kỹ thuật Máy tính và chương trình Liên kết Quốc tế 2+2 ngành Công nghệ thông tin, với nội dung được đào tạo hoàn toàn bằng tiếng Anh.

Sau 2 năm đầu học tại ĐHBK, sinh viên đạt yêu cầu, đủ điều kiện và có nguyện vọng du học có thể chuyển tiếp sang học tiếp 2 năm cuối và nhận bằng tại trường ĐH Queensland, Úc.

Nội dung chương trình được công nhận bởi Bộ Giáo dục & Đào tạo, ĐH Quốc gia TP.HCM và các trường đối tác Mỹ, Úc, Nhật về chất lượng đào tạo. Chương trình không chỉ đào tạo về kiến thức chuyên môn, có giá trị thực tiễn, mà còn tích hợp các lớp nâng cao kỹ năng ngoại ngữ và kỹ năng mềm trong học kì Pre-University.

Sinh viên tốt nghiệp sẽ nhận bằng kỹ sư do trường ĐH Bách khoa TP.HCM hoặc trường ĐH Queensland, Úc (The University of Queensland) cấp bằng.

Công việc của một Kỹ sư Hóa Dược là gì?

Công việc của một Kỹ sư Hóa Dược là gì?

Hóa Dược là một ngành công nghiệp kỹ thuật cao, lại mang tính chất đa ngành và đang phát triển không ngừng nên cơ hội phát triển nghề nghiệp cho những kỹ sư ngành này hết sức rộng lớn. 

Kỹ thuật Hóa Dược rất quan trọng với việc cải thiện sức khỏe và chất lượng cuộc sống của xã hội. Đây là một ngành công nghiệp kỹ thuật cao, lại mang tính chất đa ngành và đang phát triển không ngừng nên cơ hội phát triển nghề nghiệp cho những kỹ sư ngành này hết sức rộng lớn.

 

CÔNG VIỆC CỦA MỘT KỸ SƯ HÓA DƯỢC LÀ GÌ?

Tại trường Đại học Adelaide (Úc), sứ mệnh ngành Kỹ thuật Hóa Dược được đặt ra là: “Chuyển hóa những phát kiến về dược để cải thiện sức khỏe con người trong thiên niên kỷ mới”.

Kỹ thuật Hóa Dược rất quan trọng trong việc cải thiện sức khỏe và chất lượng cuộc sống của xã hội thông qua việc phát triển, sản xuất quy mô lớn, đóng gói và phân phối các sản phẩm lĩnh vực sức khỏe.

hoa duoc 02

Kỹ sư Hóa Dược vận dụng những kiến thức của mình để nghiên cứu, giải quyết
các vấn đề về Sinh học, Dược học và Y học. – Ảnh: Decon

Cụ thể, một Kỹ sư Hóa Dược có thể:

• Tham gia vào các nhóm liên ngành, nghiên cứu và phát triển các hợp chất dược mới để cung cấp cho thị trường.

• Định lượng chính xác từng thành phần cần thiết để tạo một lượng cho trước các hợp chất dược mới

• Sản xuất các hợp chất dược trên quy mô thích hợp cho thử nghiệm rộng rãi để đảm bảo an toàn và hiệu quả sử dụng

• Vạch ra các hóa chất để sản xuất các hợp chất dược trong một hình thức phù hợp và tinh khiết

• Thiết kế và thực hiện quy trình sản xuất các hợp chất dược một cách tiết kiệm, an toàn và duy trì được hiệu quả các quy trình hóa học đo lường trong phòng thí nghiệm

• Hệ thống hóa chính xác về chủng loại, liều lượng các sản phẩm Hóa Dược ứng với từng trường hợp, tình trạng và mục tiêu của từng bệnh nhân

Với khả năng đảm trách những công việc ấy, các Kỹ sư Hóa Dược không chỉ làm việc trong ngành Hóa Dược mà còn có thể tham gia các ngành như công nghệ nano, công nghệ sinh học, y sinh, thực phẩm và phụ gia thực phẩm, dinh dưỡng, mỹ phẩm và sản phẩm cá nhân…

Kỹ thuật Hóa Dược là một ngành công nghiệp kỹ thuật cao, lại mang tính chất đa ngành và đang phát triển không ngừng nên cơ hội phát triển nghề nghiệp cho những kỹ sư ngành này hết sức rộng lớn. Để tạo nên được lợi thế cạnh tranh bắt kịp tốc độ phát triển của ngành, họ cần phát triển toàn diện cả về kiến thức chuyên môn, trình độ ngoại ngữ, kỹ năng làm việc và phải không ngừng cập nhật bản thân.

– Thực hiện: TÙNG HUY
(Ảnh: Decon)

HỌC HÓA DƯỢC TẠI BÁCH KHOA: CƠ HỘI DU HỌC ÚC

Hiện nay, Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM đang triển khai các chương trình đào tạo Liên kết Quốc tế 2+2 (2 năm tại ĐH Bách Khoa, 2 năm tại ĐH Adelaide, Úc) ngành Kỹ thuật Hóa Dược.

Nội dung giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, được Bộ Giáo dục & Đào tạo, ĐH Quốc gia TP.HCM và các trường đối tác Mỹ, Úc, Nhật công nhận chất lượng. Chương trình không chỉ đào tạo về kiến thức chuyên môn kèm thực hành, mà còn tích hợp các lớp nâng cao kỹ năng ngoại ngữ và kỹ năng mềm trong học kì Pre-University.

Sau 2 năm tại ĐHBK, sinh viên sẽ chuyển tiếp sang Úc để hoàn tất chương trình trong 2 năm tiếp theo. Trong giai đoạn này, sinh viên được trang bị kiến thức liên quan đến việc phát triển các loại thuốc mới, quy trình nâng cao chất lượng sản phẩm, tối ưu hóa hiệu quả sản phẩm, quá trình đóng gói và vận chuyển.

Sinh viên tốt nghiệp sẽ nhận bằng Kỹ sư Hóa Dược do Trường ĐH Adelaide, Úc (The University of Adelaide) cấp bằng.

Sự trở lại của cuộc thi SwissInnovation 2016!

Sự trở lại của cuộc thi SwissInnovation 2016!

Đem ý tưởng kinh doanh của mình đến cuộc thi SwissInnovation để có cơ hội thắng giải thưởng có giá trị lên đến 30,000 Francs Thuỵ Sỹ.

CUỘC THI SWISSINNOVATION 2016 ĐÃ TRỞ LẠI!

Bạn đang ấp ủ những ý tưởng kinh doanh, ý tưởng cải tiến về sản phẩm, dịch vụ, cải tiến cách thức quản lý và vận hành của tổ chức?

Còn chần chờ gì nữa, hãy đem ý tưởng của mình đến cuộc thi SwissInnovation để có cơ hội thắng giải thưởng có giá trị lên đến 30,000 Francs Thuỵ Sỹ. Đây cũng là cơ hội để bạn hiện thực hoá ý tưởng của mình vì Ban tổ chức sẽ thành lập Hội đồng cố vấn bao gồm các chuyên gia để hướng dẫn và đồng hành cùng bạn trong suốt cuộc thi.

Swiss Innovation 2016 EMBA MCI

Đăng ký tham gia hội thảo thông về cuộc thi SwissInnovation 2016 để tìm hiểu thông tin và lắng nghe
chia sẻ kinh nghiệm từ các đội tham gia năm 2015

CƠ HỘI HIỆN THỰC HÓA Ý TƯỞNG CỦA BẠN

Cuộc thi có quy mô toàn cầu và được tổ chức hàng năm bắt đầu từ năm 2015 bởi trường Đại học Khoa học Ứng dụng Tây Bắc Thuỵ Sỹ và các đối tác của mình.

Kết thúc 8 tháng của cuộc thi, ngoài giải thưởng hấp dẫn từ chương trình các ứng viên còn được làm việc với các chuyên gia tư vấn của chương trình để hoàn thiện dự án, cũng như có cơ hội tiếp cận các nhà tài trợ và đối tác kinh doanh tiềm năng. Đối tượng tham gia cuộc thi là các cá nhân hoặc doanh nghiệp ấp ủ dự định kinh doanh hoặc đang vận hành một dự án thực tế dưới 02 năm. Hình thức của dự án hoặc ý tưởng gồm:

  • Ý tưởng kinh doanh mới
  • Sản phẩm cải tiến
  • Cải tiến tổ chức
  • Cải tiến trong cách thức quản lý

 

BẠN ĐƯỢC GÌ TỪ CUỘC THI SWISSINNOVATION 2016?

  • Giải thưởng tiền mặt lên đến 30,000 Francs Thuỵ Sỹ ( 01 giải nhất: 20,000 Francs Thuỵ Sỹ, 02 giải nhì: mỗi giải 5,000 Francs Thuỵ Sỹ)
  • Chương trình đào tạo và tư vấn cho từng dự án bởi các chuyên gia trong từng lĩnh vực liên quan ý tưởng dự thi
  • Mở rộng cơ hội phát triển dự án với các đối tác và nhà đầu tư
  • Ứng viên Việt Nam có thêm cơ hội nhận được giải thưởng là một cặp vé khứ hồi đi Thuỵ Sỹ

 

HÃY KHỞI ĐỘNG BẰNG CÁCH:

Đăng ký tham gia buổi giới thiệu thông tin chính thức về cuộc thi SwissInnovation 2016 và nghe chia sẻ kinh nghiệm từ các đội đã tham gia năm 2015.

  • Thời gian: 17.30 – 18.30, Thứ Bảy ngày 28/11/2015
  • Địa điểm: Phòng 409, toà nhà A4, ĐH Bách Khoa TP. Hồ Chí Minh – 268 Lý Thường Kiệt, P.14, Q.10, TP.HCM

Thành phần tham dự:

  • GS.TS. Dieter Reineke – Giám đốc chương trình EMBA-MCI, Đại điện Ban tổ chức
  • Các nhóm tham gia và có dự án xuất sắc năm 2015

 

* Vui lòng liên hệ và đăng ký tham gia tại:

Chương trình EMBA-MCI Việt Nam

Phòng 306, Toà nhà A4, Trường ĐH Bách Khoa

268 Lý Thường Kiệt, Phường 14, Quận 10, TP. Hồ Chí Minh

Email: mci2015@mba-mci.edu.vn

Điện thoại: 08 3865 4183 – 0985 204 782 (Ms.Hạnh)

Để tìm hiểu thêm thông tin chi tiết, ứng viên truy cập website: http://innovation.swiss-challenge.org/en

ĐH Quốc gia TP.HCM đứng đầu cả nước về công bố ISI

ĐH Quốc gia TP.HCM đứng đầu cả nước về công bố ISI

Theo báo cáo mới đây của Scientometrics for Vietnam, ĐH Quốc gia TP.HCM hiện dẫn đầu cả nước với 1.112 bài báo khoa học được công bố trên các tập san thuộc danh mục ISI, giai đoạn 2011 – 2015.

Theo báo cáo mới đây của Scientometrics for Vietnam, ĐH Quốc gia TP.HCM hiện dẫn đầu cả nước với 1.112 bài báo khoa học được công bố trên các tập san thuộc danh mục ISI, giai đoạn 2011 – 2015.

VNU HCM ISI 2015

CÁC CHỈ SỐ ĐƯỢC LỰA CHỌN

Bên cạnh chỉ số về số lượng bài báo khoa học được công bố trên các tập san thuộc danh mục ISI trong giai đoạn 2011 – 2015 (tính đến 26/10/2015), Scientometrics for Vietnam chọn chỉ số về số lượt trích dẫn của các bài báo kể trên (có xét đến chỉ số tự trích dẫn) và chỉ số H-index trong cùng giai đoạn làm đại diện cho thông tin về chất lượng của các bài báo. (Xem thêm goo.gl/h61cVK)

Chúng tôi không chọn chỉ số tần suất trích dẫn (citation rate) làm đại diện cho thông tin về chất lượng vì phân bố của các trích dẫn về các bài báo quốc tế thuộc ISI trong giai đoạn 2011 – 2015 không phải phân bố chuẩn (normal distribution) và gặp phải vấn đề về độ lệch (skewness). Ngay chính Thomson Reuters cũng đã nhấn mạnh rằng phân bố của chỉ số trích dẫn thường có độ lệch rất lớn, vì vậy, không nên dùng chỉ số tần suất trích dẫn để đại diện cho xu hướng tập trung của phân phối (central tendency of the distribution). (Xem thêm goo.gl/sVge4B)

Trong phần này, chúng tôi công bố các chỉ số về số lượng các bài báo được công bố trên ISI, số lượt trích dẫn của các bài báo đó, chỉ số H-index của trường.

Trong phần tiếp theo, chúng tôi sẽ công bố các chỉ số về số lượt các bài báo được trích dẫn sau khi đã loại trừ tự trích dẫn, tỉ lệ tăng trưởng số bài báo được công bố trên ISI qua từng năm, tỉ lệ đảm nhiệm vai trò tác giả đầu (first author) hoặc tác giả đầu mối (corresponding author) của các giảng viên, nghiên cứu viên của trường trong số các bài thuộc H-index của trường.

Ngoài các chỉ số kể trên, chúng tôi tin rằng, nếu có thời gian để tiếp tục tính toán hoặc nếu được truy cập thông tin, thì một số chỉ số sau đây cũng rất có ý nghĩa để tham khảo, cụ thể:

– Tỉ lệ số lượng bài báo được công bố/ tổng số giảng viên, nghiên cứu viên của các trường

– Tỉ lệ số lượng bài báo được công bố/tổng kinh phí đầu tư cho nghiên cứu khoa học của các trường

– Chỉ số tần suất trích dẫn chuẩn hoá (standardized citation rate) giữa của các trường

– Tỉ lệ số lượng bài báo được công bố từ các nguồn/ quỹ khoa học công nghệ khác nhau (ví dụ: giữa NAFOSTED với các nguồn khác)

– Tỉ lệ số lượng bài báo từ nguồn nội lực (các tác giả hoàn toàn trong nước) so với các bài báo có ngoại lực (các tác giả bao gồm cả trong và ngoài nước)

QUY TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP THU THẬP DỮ LIỆU

Trong tháng 10/2015, chúng tôi tiến hành thu thập toàn bộ dữ liệu của cho bảng kết quả dưới đây từ cơ sở dữ liệu ISI của Thomson Reuter tại địa chỉ webofknowledge.com.

Đầu tiên, tại vòng 1, 15 trường có nhiều bài báo nhất được lọc ra. Sau đó, tại vòng 2, chúng tôi tính toán các chỉ số tổng số lượt trích dẫn và H-index đối với các bài báo được chọn ra trong vòng 1 và xếp hạng các trường theo từng tiêu chí tương ứng.

Ngoài việc dùng từ khoá là tên tiếng Anh của các cơ sở giáo dục đại học (sau đây gọi tắt là trường) của Việt Nam hiện đang được sử dụng, riêng với các ĐH Quốc gia và ĐH vùng, chúng tôi còn sử dụng thêm cả tên trường ĐH thành viên để tìm kiếm. Đối với những trường hợp tên có khả năng nhầm lẫn cao (ví dụ như, Univ Sci có thể thuộc ĐH Quốc gia Hà Nội hoặc ĐH Quốc gia TP.HCM hoặc ĐH Huế), phương pháp kiểm tra thủ công từng bài được áp dụng. Phương pháp trên giúp tối ưu hóa ở mức độ cao đối với tính đáng tin cậy của dữ liệu mà nhóm nghiên cứu đã khám phá ra.

Một khó khăn là tên tiếng Anh của các trường đại học Việt Nam chưa thống nhất và hay dễ lẫn lộn với nhau. Vì vậy, để đảm bảo không bỏ sót bài báo hay không nhầm bài báo của trường này sang trường khác, ngoài tên gọi chính thức bằng tiếng Anh được lấy từ website của các trường, chúng tôi sử dụng thêm các tổ hợp cú pháp có liên quan khác để tìm dữ liệu (ví dụ Vietnam National University, Hanoi hay Hanoi National University đều chỉ ĐH Quốc gia Hà Nội hoặc Da Nang University hay Danang University đều để chỉ ĐH Đà Nẵng).

Bằng cách làm trên, các trường đại học Việt Nam có số lượng bài báo khoa học được công bố trên các tập san thuộc ISI được đưa vào danh sách đánh giá của chúng tôi.

HIEN HUYNH, HIEP PHAM, ABRAHAM TRAN (Scientometrics for Vietnam)

★ Bạn đọc có thể xem hình với độ nét lớn tại địa chỉ: goo.gl/udOZkz

OISP tiếp đại diện The University of Queensland (Úc)

OISP tiếp đại diện The University of Queensland (Úc)

Buổi gặp diễn ra vào sáng 5/11/2015 tại trụ sở Văn phòng Đào tạo Quốc tế, nhằm chuẩn bị cho việc tái ký MOU hợp tác đào tạo giữa Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM với The University of Queensland (Úc).

Buổi gặp diễn ra vào sáng 5/11/2015 tại trụ sở Văn phòng Đào tạo Quốc tế, nhằm chuẩn bị cho việc tái ký MOU hợp tác đào tạo giữa Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM với The University of Queensland (Úc).

► Tổng thống Obama truyền cảm hứng cho SV ĐH Queensland

Gap dai dien UQ OISP 05112015 01

(Từ phải qua) GS. Paul Strooper – trưởng Khoa Công nghệ Thông tin & Kỹ thuật Điện) và PGS. Aleksandar Rakic đến từ The University of Queensland (Úc).

(Hàng xa màn hình, từ phải qua) TS. Đỗ Hồng Tuấn – trưởng Khoa Điện – Điện tử; ThS. Nguyễn Thị Lệ Thi – trưởng Bộ phận Chuyển tiếp, Văn phòng Đào tạo Quốc tế (OISP); TS. Phạm Trần Vũ – phó trưởng Khoa Khoa học & Kỹ thuật Máy tính.

Tham dự buổi gặp có GS. Paul Strooper (Prof.) – trưởng Khoa Công nghệ Thông tin & Kỹ thuật Điện (Head of School of IT & Electrical Engineering) và PGS. Aleksandar Rakic (Assoc. Prof.) đến từ The University of Queensland (UQ, Úc).

Phía ĐH Bách Khoa TP.HCM có ThS. Nguyễn Thị Lệ Thi – trưởng Bộ phận Chuyển tiếp, Văn phòng Đào tạo Quốc tế (OISP); TS. Phạm Trần Vũ – phó trưởng Khoa Khoa học & Kỹ thuật Máy tính; TS. Đỗ Hồng Tuấn – trưởng Khoa Điện – Điện tử.

Tại đây, hai bên đã trao đổi sâu hơn về các chương trình đào tạo Liên kết Quốc tế đang triển khai cho ngành Điện – Điện tử, Công nghệ Thông tin (Khoa học Máy tính, Kỹ thuật Máy tính), Công nghệ Hóa, nhằm chuẩn bị cho việc tái ký biên bản ghi nhớ (MOU) hợp tác đào tạo sắp tới. MOU mới sẽ có hiệu lực trong vòng 5 năm, tính từ 2015.

Thông qua MOU này, sinh viên chương trình Liên kết Quốc tế, Chất lượng cao, Tiên tiến các ngành tương ứng sau khi hoàn tất 2 năm đầu tại ĐH Bách Khoa TP.HCM sẽ chuyển tiếp du học 2 năm cuối sang UQ và nhận bằng do Trường này cấp (nếu thỏa mãn các điều kiện về GPA, IELTS, tài chính…)

Tiếp đó, GS Paul Strooper còn có buổi gặp mặt sinh viên OISP đang theo học các ngành Điện – Điện tử, Khoa học Máy tính, Kỹ thuật Máy tính, Kỹ thuật Hóa học để chia sẻ thông tin và giải đáp thắc mắc về môi trường học tập, sinh sống tại UQ.

 

 

GS. Paul Strooper đang chia sẻ thông tin về The University of Queensland cho sinh viên BK-OISP.

UQ được thành lập năm 1909, tọa lạc tại thành phố Brisbane, bang Queensland, Đông Bắc nước Úc. Trường là thành viên của Group of Eight (Go8) – nhóm các trường ĐH Úc dẫn đầu về nghiên cứu, và thuộc Universitas 21 – mạng lưới các trường ĐH nghiên cứu chuyên sâu hàng đầu thế giới.

Trường hiện xếp thứ 46 trong bảng xếp hạng QS World University Rankings 2015 (lấy mẫu trên 400 trường ĐH hàng đầu thế giới).

Hiện nay, ở bậc ĐH, Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM đang triển khai các chương trình đào tạo chính quy Chất lượng cao, Tiên tiến (4 năm tại ĐH Bách Khoa TP.HCM), và Liên kết Quốc tế (2 năm đầu tại ĐH Bách Khoa TP.HCM, 2 năm cuối tại các trường ĐH đối tác Mỹ, Úc, Nhật).

Chương trình được đào tạo hoàn toàn bằng tiếng Anh; được ĐH Quốc gia TP.HCM và các trường đối tác Mỹ, Úc, Nhật công nhận về chất lượng.

Khung chương trình được thiết kế và xây dựng trên quan điểm lấy người học làm trung tâm, giúp người học phát triển tối đa khả năng sáng tạo, giỏi chuyên môn, thạo ngoại ngữ, thích ứng linh hoạt với môi trường làm việc quốc tế.

Sinh viên tốt nghiệp nhận bằng chính quy từ ĐH Bách Khoa TP.HCM hoặc từ các trường ĐH đối tác.

 

Tin, ảnh: THI CA

Con gái học Xây dựng: Tại sao không?

Con gái học Xây dựng: Tại sao không?

Với nhiều bạn, việc nữ trở thành một kỹ sư không chỉ để chinh phục ước mơ, thể hiện bản lĩnh mà còn để minh chứng cho tuyên ngôn: Không có gì con gái không làm được.

Các bạn nữ đã bao giờ nghĩ đến việc kiến tạo những tòa nhà, những công trình dân dụng – công việc những tưởng chỉ dành cho các chàng trai sức dài vai rộng?

Với nhiều bạn, việc nữ trở thành một kỹ sư không chỉ để chinh phục ước mơ, thể hiện bản lĩnh mà còn để minh chứng cho tuyên ngôn: Không có gì con gái không làm được.

► Trịnh Trần Mai Kim Hoàng – nữ “siêu nhân” lớp Xây dựng K12

 

NGHỀ XÂY DỰNG VỐN ĐƯỢC KHUÔN ĐÚC CHO NAM GIỚI

Tính chất công việc nặng nhọc, nhiều nguy hiểm, áp lực nên đòi hỏi sức khỏe cao và sự kiên định. Hơn nữa, giám sát công trình và giao tiếp hiệu quả không phải là việc dễ dàng với phụ nữ vì hầu hết công nhân, kỹ sư khác trong ngành đều là đàn ông.

Vì thế, không phải bạn nữ nào cũng mạnh dạn theo đuổi ước mơ Kỹ sư Xây dựng. Tuy nhiên, hiện nay vẫn có những Kỹ sư Xây dựng thành công là nữ. Vậy, đâu là những lợi thế của họ khi theo học ngành này?

Con gái học Xây dựng: Tại sao không?

CON GÁI HỌC XÂY DỰNG: TẠI SAO KHÔNG?

1- Lớp học có nhiều nam

Bạn nữ học xây dựng khi bước vào lớp sẽ như “hoa lạc giữa rừng gươm”. Vừa đón nhận được sự ưu ái, giúp đỡ từ các bạn nam lại vừa được sự chú ý, quan tâm đặc biệt từ thầy cô. Không vì thế mà lơ là hay ỷ lại, thay vào đó, các bạn nữ năng nổ học hỏi, tìm tòi và cũng lăn xả hoạt động, bản lĩnh không kém cạnh các bạn nam. Sự hiện diện của bạn nữ như chút ít mưa rào cho cánh đồng khô đét mùa hạ, là luồng gió mới mát mẻ vào nơi đầy khô khan.

2- Nhiều hướng đi, nhiều ngành nghề

Nếu bạn là tuýp người thích tự do,  phiêu lưu, mạo hiểm và không sợ xa gia đình thì công việc giám sát công trình là phù hợp với bạn. Còn nếu bạn ngại nắng gió, không thích “nay đây mai đó”, thích làm việc với bàn giấy thì công việc thiên về tư vấn thiết kế, thẩm tra và đấu thầu sẽ là lựa chọn đúng đắn.

3- Phong cách lãnh đạo nữ tính (feminine leadership)

Các kỹ sư không chỉ làm không việc chuyên môn về kỹ thuật mà cũng phát triển kỹ năng lãnh đạo. Trong môi trường làm việc hiện đại, các nhà lãnh đạo cả nam và nữ đều hướng tới phong cách lãnh đạo nữ tính. Phong cách này đề cao vai trò, ý kiến của từng cá nhân trong tập thể để đạt được sự đa dạng nhóm, sự đồng thuận cùng hướng tới mục tiêu chung và hiệu quả công việc tối ưu.

HỌC CHẤT LƯỢNG CAO, MÔI TRƯỜNG QUỐC TẾ TẠI ĐH BÁCH KHOA TP.HCM

Hiện nay, Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM đang triển khai các chương trình đào tạo Chất lượng caoTiên tiến (4 năm tại ĐH Bách Khoa TP.HCM) và  Liên kết Quốc tế ( 2 năm đầu tại ĐH Bách Khoa TP.HCM, 2 năm cuối tại nước ngoài) các ngành học từ kỹ thuật, công nghệ đến quản lý. 

Nội dung giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, được Bộ Giáo dục & Đào tạo, ĐH Quốc gia TP.HCM và các trường đối tác Mỹ, Úc, Nhật công nhận chất lượng.

Chương trình không chỉ đào tạo về kiến thức chuyên môn kèm thực hành, mà còn tích hợp giảng dạy tiếng Anh học thuật và kỹ năng mềm trong học kỳ Pre-University

Sinh viên tốt nghiệp sẽ nhận bằng chính quy của Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM hoặc do trường ĐH đối tác chuyển tiếp tại Mỹ, Úc, Nhật cấp bằng.

★ Để được cập nhật liên tục về Thông tin Tuyển sinh ĐH 2016, vui lòngđăng ký tại đây.

 – Thực hiện: NGỌC MAI
(Ảnh: DECON)

Liên hệ tư vấn và nộp hồ sơ tại

Trường Đại học Bách Khoa TP.HCM – Văn phòng Đào tạo Quốc tế

Địa chỉ: 306, Nhà A4, 268 Lý Thường Kiệt, P.14, Q.10, TP.HCM

Điện thoại: (08) 7300.4183 | 016.9798.9798

Website: www.oisp.hcmut.edu.vn

E-mail: tuvan@oisp.edu.vn