25/11/2019 | Hoạt động sinh viên, Học thuật, nghiên cứu khoa học
Sản phẩm chăm sóc sức khỏe người cao tuổi của nhóm SV Trường ĐH Bách khoa (ĐHQG-HCM) đạt giải Nhất cuộc thi sáng tạo và khởi nghiệm do USAID BUILD-IT và STEM Dow Việt Nam tổ chức.
Sản phẩm chăm sóc sức khỏe người cao tuổi của nhóm SV Trường ĐH Bách khoa (ĐHQG-HCM) đạt giải Nhất cuộc thi sáng tạo và khởi nghiệm do USAID BUILD-IT và STEM Dow Việt Nam tổ chức.
Nguyễn Thị Kim Thy – SV năm thứ Tư Trường ĐH Bách Khoa (ĐHQG-HCM), thành viên dự án, chia sẻ qua những quan sát thực tế ngay từ ông bà mình, các bạn nhận thấy không ít người già thường khổ sở với tình trạng lạnh hai chân, nhất là vào ban đêm. Trong khi các giải pháp thông thường như ngâm nước nóng, xoa dầu chỉ làm ấm bề ngoài và mang tính hiệu quả nhất thời.
Từ đó, nhóm dành hơn một năm nghiên cứu làm ra một tấm lót chân, có gắn các bóng đèn LED màu đỏ bên trong cùng một nguồn phát ra bức xạ hồng ngoại.
Khi sử dụng, người dùng chỉ cần đặt chân cố định trên tấm lót, rồi điều chỉnh thiết bị cho phù hợp. Ánh sáng đỏ từ bóng đèn tạo nhiệt làm ấm bề ngoài chân, kết hợp bức xạ hồng ngoại có thể xuyên thấu và giữ ấm cả bên trong, giúp lưu thông kinh mạch.
Một phụ nữ trung niên trải nghiệm tấm lót chân hồng ngoại của nhóm SV Bách khoa trong một tháng chia sẻ về sản phẩm tại vòng Chung kết cuộc thi. – Hình: TRỌNG NHÂN
Kim Thy cho biết hiện tại chi phí để sản xuất một sản phẩm của nhóm rơi vào khoảng 150.000 đồng, chủ yếu chi cho các thiết bị.
“Nhóm mình đang tìm các loại vật liệu mới để có thể đặt tấm lót, cho người già được làm ấm ngay cả khi di chuyển mà không làm hư sản phẩm. Cũng trong thời gian tới, nhóm sẽ tiếp tục giai đoạn thử nghiệm tấm lót tại các phòng khám y học cổ truyền.” – Kim Thi nói.
Ngoài tấm lót chân hồng ngoại, nhiều ý tưởng độc đáo cũng được đánh giá cao tại cuộc thi như thiết bị chống trộm di động, gậy thông minh cho người cao tuổi, phân bón hữu cơ năng suất cao từ phế thải nông nghiệp…
Giải Nhì và Ba của cuộc thi lần lượt thuộc về đội ĐH Bách khoa Đà Nẵng (sản phẩm robot đa chức năng) và ĐH Lạc Hồng (sản phẩm phân bón hữu cơ).
Vòng Chung kết cuộc thi Từ sáng tạo đến khởi nghiệp: Mô phỏng kinh doanh 2019 được tổ chức tại Trung tâm Hoa Kỳ (Tổng lãnh sự quán Mỹ tại TP.HCM), thu hút 12 đội thi từ nhiều trường ĐH tại TP.HCM, Cần Thơ, Đà Nẵng…
Ban giám khảo rất ấn tượng với khả năng thuyết trình bằng tiếng Anh của các đội trong phần trình bày gọi vốn, phản hồi từ khách hàng, cùng các minh chứng về hiệu quả kinh doanh sản phẩm.
|
Cuộc thi Từ sáng tạo đến khởi nghiệp: Mô phỏng kinh doanh 2019 do USAID BUILD-IT và chương trình STEM Dow Việt Nam tổ chức theo mô hình gọi vốn đầu tư, đã thu hút hơn 50 SV khối ngành kỹ thuật – công nghệ (STEM) trên khắp Việt Nam tham gia dự thi. Đề bài dành cho các kỹ sư tương lai không chỉ dừng lại ở việc sáng tạo sản phẩm, mà còn phải có chiến lược gọi vốn đầu tư, phân phối sản phẩm hiệu quả đến tay người dùng.
Từ sản phẩm nghiên cứu hoàn thiện, các đội thi có một tháng để triển khai chiến lược kinh doanh của mình. Ban giám khảo đánh giá và cho điểm đội thi dựa trên các minh chứng cụ thể và thuyết phục về tính đáp ứng nhu cầu thị trường của sản phẩm.
|
THI CA tổng hợp
24/06/2019 | Hoạt động sinh viên
Từ một học sinh khối D và không giỏi lý, Dương Ngọc Khánh Vy trở thành thủ khoa đầu ra ngành Vật lý Kỹ thuật Y sinh của Trường ĐH Bách khoa với 10 điểm luận văn và tổng điểm tốt nghiệp 8,54.
Từ một học sinh khối D và không giỏi lý, Dương Ngọc Khánh Vy trở thành thủ khoa đầu ra ngành Vật lý Kỹ thuật Y sinh của Trường ĐH Bách khoa với 10 điểm luận văn và tổng điểm tốt nghiệp 8,54.
Khánh Vy đạt được 10 điểm luận văn tốt nghiệp nhờ việc tạo thiết bị hỗ trợ phát hiện sâu răng bằng huỳnh quang.
Khánh Vy (SN 1995) vừa tốt nghiệp vào tháng 4/2018 với danh hiệu Huy chương Vàng (thủ khoa) ngành Vật lý Kỹ thuật Y sinh, Khoa Khoa học Ứng dụng, Trường ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM). Khánh Vy là 1 trong số 11 sinh viên đạt được danh hiệu này.
► Nữ thủ khoa Khoa học Máy tính – Chương trình Chất lượng cao
CÁI DUYÊN VỚI BÁCH KHOA
Những năm THPT, Khánh Vy là học sinh khối D. Cô đăng ký thi khối D ngành Marketing tại Trường ĐH Cần Thơ và khối A1 Trường ĐH Bách khoa TP.HCM. Tuy nhiên, thi vào Bách khoa lại là cái duyên.
Khánh Vy kể lại: “Lúc đó, cậu Hai mình là bác sĩ nói có một ngành kỹ thuật liên quan đến y tế. Mình cũng thích y tế nhưng không giỏi sinh học và cũng không thích làm bác sĩ. Lúc đó, mình về tìm hiểu thêm thì biết đến ngành này ở Bách khoa. Ngày đi thi ở Bách khoa, mình còn nói với bản thân là đi thăm xung quanh trường vì sẽ không có cơ hội lần hai.”
Sở dĩ Vy gọi đây là duyên vì vật lý đối với cô là môn học “khó nuốt”. Ngày đi thi, Khánh Vy thậm chí phải mượn quyển ghi công thức vật lý của một người bạn để xem và chỉ có thể giải những câu dễ trong đề. May mắn, điểm thi năm đó của Khánh Vy vừa đủ điểm đậu.
Với kết quả đậu cả hai trường, Khánh Vy lại quyết định lên TP.HCM thay vì học Marketing tại Cần Thơ.
KHỦNG HOẢNG VÌ KIẾN THỨC TỰ NHIÊN
Học kỳ đầu tiên tại trường, Khánh Vy gặp khủng hoảng. Môn Vật lý Đại cương trở thành nỗi sợ vì lượng kiến thức quá nhiều mà Vy lại không nắm được.
Khánh Vy từng muốn chuyển ngành học vì khủng hoảng kiến thức khối tự nhiên.
Vy nhớ lại: “Trong tiết giải bài tập, khi mọi người đều làm bài thì mình không biết gì cả. May mắn là bạn bè giúp. Giai đoạn đó với mình như học thuộc lòng. Mấy bạn chỉ, mình về giải lại 1 lần, 2 lần, 3 lần đến khi thấm vô. Khi đi thi, mình thấy bài nào có dạng giống với những cái mình biết thì làm thôi.”
Suốt học kỳ đầu tiên, Vy chỉ hiểu duy nhất được một môn. Có lúc, Khánh Vy đã muốn từ bỏ và thi lại ngành sư phạm mầm non vì cô có năng khiếu giữ trẻ con và quản trò. Tuy nhiên, sau khi nghĩ lại, Khánh Vy cảm thấy nếu chuyển sang hướng mới, cô cũng không chắc chắn rằng mình sẽ không chán, nên phải động viên bản thân cố gắng.
Cô cho biết: “Tư duy mình không phải tư duy về logic nên gặp nhiều khó khăn trong quá trình học. Ví dụ như những môn về vẽ kỹ thuật, hình không gian, mình không có khả năng. Bạn bè cố gắng dạy nhưng công cốc. Khi cô cho bài về nhà, bạn mình chỉ mình nên điểm trong lớp và giữa kỳ kéo lên. Có những môn để mình thấy mình không dành cho tự nhiên.”
Đến học kỳ hai, Khánh Vy dần bắt được nhịp học tại trường. Từ năm 2, cô bắt đầu đặt mục tiêu học tập cho các năm. Sau những cố gắng miệt mài, Vy nhận ra rằng chương trình học ở trường “nặng chứ không khó”.
“Kiến thức không quá khó nhưng lại ập vào cùng một lúc nên mình phải quen với guồng đó. Thi cử, bài tập, báo cáo của các môn cứ dồn đến một lúc”, Vy nói.
10 ĐIỂM LUẬN ÁN TỐT NGHIỆP
Khánh Vy cho biết thành công của cô là nhờ sự giúp đỡ của nhiều người.
Học kỳ hai năm ba, Khánh Vy vừa học, vừa bắt đầu làm nghiên cứu. Đa phần các sinh viên đều làm nghiên cứu lý thuyết, nhưng Khánh Vy lại chọn chế tạo thiết bị hỗ trợ phát hiện sâu răng bằng huỳnh quang. Sở dĩ chọn đề tài này vì Khánh Vy thích nghiên cứu về ánh sáng và có niềm đam mê với y tế.
Cô cho biết: “Mình thích về ánh sáng chứ không có định hướng cụ thể. Ban đầu mình định theo laser, nhưng laser đa phần là nghiên cứu nên mình mới chuyển sang huỳnh quang. Giảng viên hướng dẫn nghiên cứu cũng làm về huỳnh quang, nên mình theo hướng của cô luôn.”
Suốt quá trình làm, Vy gặp không ít khó khăn trong việc mua các thiết bị, linh kiện chế tạo vì một vài thiết bị như camera phải đặt mua tại trang web nước ngoài và hơn một tháng mới nhận được hàng.
Mặt khác, Vy phải nhờ đến sự hỗ trợ của nhiều người và theo cô, thành tích cô đạt được là do được mọi người giúp đỡ.
“Khi mình theo hướng ứng dụng như thế, mình phải chấp nhận rủi ro là khi đụng đến điện, vẽ thiết bị thì không ai giúp mình hết. Lúc đó, mình tự đẩy mình vào đường cùng và bản thân tự biết sẽ làm gì tiếp theo. Hoặc có thể tìm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè, anh chị đi trước.
Tất nhiên, một mình mình thì không thể có khả năng làm hết mọi việc mà đều có sự hỗ trợ. Tuy nhiên, mình phải biết những điều cơ bản trước. Ví dụ như mình biết mạch điện, biết khống chế dòng điện nhưng lại không biết làm thế nào để tối ưu hóa nên phải nhờ đến một bạn khác tư vấn”, Vy nói.
Điểm luận văn tốt nghiệp của Khánh Vy được đánh giá cao và đạt điểm 9,5. Ngoài ra, nhờ có bài nghiên cứu khoa học được đăng trên tạp chí khoa học, Khánh Vy được cộng thêm 1 điểm.
Nói về tính thực tế của nghiên cứu, Khánh Vy cho biết mong muốn mang sản phẩm ra thị trường, vì thiết bị này đã có ở Đức nhưng giá thành rất cao, lại là thiết bị hữu ích và dễ chế tạo. Tuy nhiên, điều này cần một thời gian dài và qua thêm nhiều nghiên cứu, thử nghiệm khác.
Bài: PHƯƠNG THANH (TTO) – Hình: KHÁNH VY
09/05/2019 | Hoạt động sinh viên, Tin tức
Đội tuyển Trường Đại học Bách Khoa đoạt một loạt giải Nhất môn bóng rổ, bóng chuyền nam, cầu lông đơn nam; giành giải Nhất toàn đoàn.
Đội tuyển Trường Đại học Bách Khoa đoạt một loạt giải Nhất môn bóng rổ, bóng chuyền nam, cầu lông đơn nam; giành giải Nhất toàn đoàn.
Ngày 8/5, tại Nhà Thi đấu thể thao đa năng Đại học Quốc gia TP.HCM (ĐHQG-HCM) đã diễn ra Lễ Bế mạc Hội thao Sinh viên ĐHQG-HCM lần thứ XII-2019 sau 12 ngày thi đấu. Hội thao thu hút gần 600 vận động viên (VĐV) tranh tài ở sáu môn: bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng bàn, cầu lông, cờ vua, cờ tướng. PGS.TS. Vũ Hải Quân – Phó Giám đốc ĐHQG-HCM cùng đại diện lãnh đạo các đơn vị thành viên, trực thuộc ĐHQG-HCM đến dự.
Đội tuyển Trường ĐH Bách Khoa đã xuất sắc đoạt giải Nhất toàn đoàn tại Hội thao Sinh viên ĐHQG-HCM 2019.
Tại buổi lễ, các VĐV, đội thể thao đạt giải cao trong các môn thi đấu đã được trao giải và vinh danh trang trọng. Theo đó, đội tuyển Trường ĐH Bách Khoa đoạt một loạt giải Nhất môn bóng rổ, bóng chuyền nam, cầu lông đơn nam, cờ vua, cờ tướng; giành giải Nhất toàn đoàn.
Chi tiết, giải Nhất bóng chuyền nữ được trao cho đội tuyển Trường ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn.
Môn cầu lông, giải Nhất đơn nữ và giải Nhất đôi nữ thuộc về hai VĐV của Trường ĐH Khoa học Tự nhiên là Nguyễn Như Hảo, Lê Thị Tường Vy. Giải Nhất đơn nam được trao cho VĐV Nguyễn Công Nguyên – Trường ĐH Bách Khoa và Nhất đôi nam là Trường ĐH Quốc Tế.
Ở môn bóng đá, giải Nữ hoàng Phá lưới được trao cho hai VĐV là Nguyễn Thị Kim Ly (Trường ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn) và Nguyễn Thị Bạch Lựu (Trường ĐH Khoa học Tự nhiên) với bảy bàn thắng. VĐV K’ Kong đến từ Trường ĐH Khoa học Tự nhiên được trao giải Vua phá lưới với năm bàn thắng. Đội tuyển Trường ĐH Khoa học Tự nhiên còn giành giải Nhất bóng đá ở hai hạng mục thi đấu nam và nữ.
Đội tuyển bóng đá nam Trường ĐH Khoa học Tự nhiên nhận huy chương Vàng từ PGS.TS. Vũ Hải Quân (trái).
Hai Nữ hoàng Phá lưới: Nguyễn Thị Kim Ly (giữa) và Nguyễn Thị Bạch Lựu (phải).
TS. Lê Thị Thanh Mai – Trưởng Ban tổ chức hội thao, Trưởng Ban Công tác sinh viên ĐHQG-HCM cho biết: “Xuyên suốt hội thao, các VĐV đã thi đấu với tinh thần quyết tâm hết mình vì màu cờ sắc áo của đơn vị. Cùng với các trận đấu, lực lượng trọng tài làm nhiệm vụ tại hội thao đến từ các liên đoàn thể thao của TP.HCM đã điều hành các trận đấu vvới tinh thần khách quan, chính xác, mang đến cho hội thao những trận thi đấu trung thực và công bằng.”
Tin, ảnh: PHIÊN AN
09/01/2019 | CLB Sinh viên, Đoàn – Hội, Hoạt động sinh viên
Vượt qua nhiều ứng viên xuất sắc, tập thể Văn phòng Đào tạo Quốc tế (OISP) đã lọt vào top 5 của bốn (trên tổng số sáu) hạng mục đề cử Giải thưởng Tuổi trẻ Bách khoa 2018.
Vượt qua nhiều ứng viên xuất sắc, tập thể Văn phòng Đào tạo Quốc tế (OISP) đã lọt vào top 5 của bốn (trên tổng số sáu) hạng mục đề cử Giải thưởng Tuổi trẻ Bách khoa 2018.
Giải thưởng Tuổi trẻ Bách khoa (BK Youth Awards) do Đoàn Thanh niên – Hội Sinh viên Trường ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM) tổ chức, nhằm vinh danh những sinh viên, viên chức, cán bộ đoàn – hội tiêu biểu; các chương trình/ hoạt động, dự án cộng đồng xuất sắc; câu lạc bộ/ đội/ nhóm/ bộ phận nổi bật trong năm của nhà trường.
Sáu hạng mục đề cử của BK Youth Awards 2018 bao gồm:
-
Sinh viên tiêu biểu
-
Viên chức trẻ tiêu biểu
-
Cán bộ đoàn – hội tiêu biểu
-
Chương trình/ hoạt động xuất sắc
-
Dự án cộng đồng xuất sắc
-
Câu lạc bộ/ đội/ nhóm/ bộ phận nổi bật
Trải qua nhiều vòng bầu chọn, tập thể OISP đã vào đến top 5 của bốn hạng mục:
-
Viên chức trẻ tiêu biểu: Nguyễn Đình Nghĩa – Bí thư Đoàn khối OISP
-
Cán bộ đoàn – hội tiêu biểu: Lâm Hồng Lẹ – sinh viên K2015 Quản lý Công nghiệp, Chương trình Chất lượng cao; Đảng viên, Ủy viên Ban Chấp hành Đoàn khối OISP, danh hiệu Sinh viên 5 tốt ĐHQG TP.HCM
-
Chương trình/ hoạt động xuất sắc: OISP Camp
-
Câu lạc bộ/ đội/ nhóm/ bộ phận nổi bật: OISP Student Ambassadors
Lễ công bố kết quả Giải thưởng Tuổi trẻ Bách khoa 2018 sẽ diễn ra vào chiều tối nay, thứ Tư 9/1/2019, tại Trường ĐH Bách khoa (Cơ sở 268 Lý Thường Kiệt, P.14, Q.10, TP.HCM) với nhiều hoạt động kết hợp:
-
17g30-18g00, lễ rước đuốc truyền thống, tại Khu Tưởng niệm Vua Hùng, Nhà B2
-
18g00-18g30, tiết mục sân khấu hóa kỷ niệm 69 năm Ngày Truyền thống học sinh – sinh viên Việt Nam (9/1/1950-9/1/2019), tại Hội trường A5
-
18g30-19g00, lễ tuyên dương Sinh viên 5 tốt, tại Hội trường A5
-
19g00-20g30, lễ công bố kết quả và trao Giải thưởng Tuổi trẻ Bách khoa 2018 (BK Youth Awards 2018), tại Hội trường A5
THI CA
21/12/2018 | Hoạt động sinh viên, Trường đối tác
Học bổng trị giá 202.800 AUD (~ 3,65 tỉ đồng) gồm toàn bộ học phí và sinh hoạt phí cho ba năm, được The University of Adelaide cấp cho TRẦN HUỲNH MINH TUẤN, cựu SV K2014 chương trình Liên kết Quốc tế ngành Kỹ thuật Dầu khí.
Học bổng trị giá 202.800 AUD (~ 3,65 tỉ đồng) gồm toàn bộ học phí và sinh hoạt phí cho ba năm, được The University of Adelaide cấp cho TRẦN HUỲNH MINH TUẤN, cựu SV K2014 chương trình Liên kết Quốc tế ngành Kỹ thuật Dầu khí.
Thư thông báo từ The University of Adelaide xét cấp học bổng tiến sĩ toàn phần cho Minh Tuấn.
Nhờ kết quả học tập xuất sắc và luận án tốt nghiệp ĐH loại Giỏi, nên ngay sau khi vừa tốt nghiệp ngành Kỹ thuật Khoan – Khai thác Dầu khí tại The University of Adelaide, Minh Tuấn đã được chính phủ Úc cấp học bổng toàn phần để làm luận án tiến sĩ trong ba năm.
Theo đánh giá của hội đồng khoa học, luận án tốt nghiệp ĐH của Trần Huỳnh Minh Tuấn được xem là tương đương với luận án thạc sĩ. Do đó, Tuấn được đặc cách làm thẳng luận án tiến sĩ mà không phải qua thạc sĩ như thông lệ.
Cách đây không lâu, gương mặt này đã được chính quyền Bang South Australia vinh danh là “SV Quốc tế xuất sắc nhất 2018” và đạt giải “SV Kỹ thuật Dầu khí ưu tú nhất 2018” của The University of Adelaide.
Chúc mừng Minh Tuấn! Chúc em luôn bền bỉ và gặt hái nhiều thành công trên con đường nghiên cứu khoa học và chinh phục tri thức ❤.
|
Liên kết Quốc tế là chương trình bán du học, hợp tác giữa Trường ĐH Bách khoa và các trường ĐH đối tác Úc/ Mỹ. Chương trình giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh. SV học 2 năm đầu tại Bách khoa, 2 năm cuối chuyển tiếp sang Úc/ Mỹ để học tiếp và nhận bằng ĐH của trường nước ngoài.
Liên hệ tư vấn
Văn phòng Đào tạo Quốc tế – Trường ĐH Bách khoa
- Kiosk OISP, Khu B2, 268 Lý Thường Kiệt, P.14, Q.10, TP.HCM
- (028) 7300.4183 – 03.9798.9798
- tuvan@oisp.edu.vn
|
Tin, ảnh: THI CA
09/11/2018 | Hoạt động sinh viên, Học thuật, nghiên cứu khoa học
Ngoài chống tia cực tím, áo còn có thể dùng làm trang phục thời trang/ thể thao, túi xách.
Ngoài chống tia cực tím, áo còn có thể dùng làm trang phục thời trang/ thể thao, túi xách.
Hai mẫu áo chống nắng đa năng làm từ xơ tre kháng UV tự nhiên. – Hình: TƯỜNG HÂN
Hiện nay, các loại áo chống nắng trên thị trường đa phần có kiểu dáng thùng thình, kém thẩm mỹ, thậm chí còn gây cản trở tầm nhìn – gây nguy hiểm cho người mặc khi chạy xe.
Để khắc phục tình trạng đó, nhóm nghiên cứu của sinh viên Phan Ngọc Hưng – Khoa Cơ khí, Trường ĐH Bách khoa (ĐHQG-HCM) đã thiết kế ra chiếc áo chống nắng đa năng với tên gọi “Trang phục tuyệt vời cho phụ nữ miền nhiệt đới”.
Áo được thiết kế dạng hoodie (áo thun chui đầu, tay dài, có nón trùm đầu) được giới trẻ ưa chuộng. Ngày nắng, mặc hoodie vào. Tới chỗ râm, chỉ mất vài thao tác, hoodie “hô biến” thành áo thun cổ tròn. Đặc biệt, phần tay áo khi tháo ra có thể dùng làm giỏ xách.
Sản phẩm gồm hai lớp: lớp vải từ xơ tre có tác chống tia UV (cực tím), và lớp vải hiệu năng cao dùng trong trang phục thể thao.
“Hiện tại, các trang phục chống nắng được phủ lớp nano TiO2 có thể bị phai dần sau nhiều lần giặt. Xơ tre là vật liệu có công năng kháng UV tự nhiên, càng giặt thì các sợi vải càng chống nắng tốt hơn, tính chất không giảm theo thời gian.” – đại diện nhóm nghiên cứu chia sẻ.
Tre lại là vật liệu phổ biến, dễ tìm ở Việt Nam. Bước đầu thử nghiệm, do sản lượng ít nên chi phí chế tác khoảng 200-300 ngàn đồng. Nếu được đưa vào sản xuất đại trà, giá thành sẽ còn giảm.
Đại diện nhóm nghiên cứu sinh viên Bách khoa thuyết trình về công năng của sản phẩm. – Hình: TƯỜNG HÂN
Mẫu áo này nhận được nhiều sự quan tâm và đánh giá tích cực tại triển lãm Vòng Chung kết EPICS 2018 do Cơ quan Phát triển quốc tế Hoa Kỳ (USAID) tổ chức, thí điểm cho sinh viên bốn trường: Trường ĐH Bách khoa (ĐHQG-HCM), Trường ĐH Bách khoa (ĐH Đà Nẵng), Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM, Trường ĐH Lạc Hồng.
Không chỉ đơn thuần sáng tạo ra sản phẩm kỹ thuật – công nghệ phục vụ cộng đồng, nhóm còn phải cho thấy được tính ứng dụng của nghiên cứu thông qua quá trình thử nghiệm và tìm hiểu thị trường.
Cùng với áo chống nắng bằng xơ tre của sinh viên Bách khoa, EPICS còn thu hút nhiều dự án khả thi khác như: giường thông minh giúp nâng đỡ người bệnh, khóa chống trộm balô giá rẻ, thiết bị cảnh báo khoảng cách an toàn cho mắt khi xài máy tính, vườn rau thông minh cho bếp ăn từ thiện…
| EPICS là dự án của chính phủ Mỹ, nhằm thúc đẩy sinh viên Việt Nam nhóm ngành STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật, tính toán) học đi đôi với hành, nghiên cứu – sáng tạo ra các giải pháp kỹ thuật có ích cho cộng đồng. |
THI CA tổng hợp
04/10/2018 | Hoạt động sinh viên, Học thuật, nghiên cứu khoa học
Mind Your Neck là ứng dụng giúp ngăn ngừa các bệnh về cổ và cột sống. “Chủ xị” nghiên cứu là Lê Đàm Hồng Lộc, SV K2017 chương trình Liên kết Quốc tế ngành Công nghệ Thông tin.
Mind Your Neck là ứng dụng giúp ngăn ngừa các bệnh về cổ và cột sống. “Chủ xị” nghiên cứu là Lê Đàm Hồng Lộc, SV K2017 chương trình Liên kết Quốc tế ngành Công nghệ Thông tin.
Trong vòng hai tháng, nhóm bạn trẻ dưới sự “chỉ huy” của Lê Đàm Hồng Lộc (hình phải) đã sáng tạo ứng dụng Mind Your Neck, giúp người sử dụng điều chỉnh tư thế, “tập thể dục” nhằm giảm các tác hại bệnh lý ở đốt sống cổ.
Lê Đàm Hồng Lộc hiện là sinh viên năm thứ Hai ngành Công nghệ Thông tin – chương trình Liên kết Quốc tế (Trường ĐH Bách Khoa). Lộc từng có tám năm phụ giúp mẹ làm việc tại phòng khám vật ký trị liệu của gia đình.
“Mình đã nhìn thấy rất nhiều người bệnh đến phòng khám chữa đau cổ, đau lưng mỗi ngày, mà nguyên nhân căn bản là do họ ngồi làm việc sai tư thế. Đau lưng, đau cổ ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng cuộc sống của mỗi người. Nhận thấy mình có thể sáng tạo ứng dụng, cảnh báo, hỗ trợ mọi người ngồi cho đúng, thế là mình lên kế hoạch, rồi kêu gọi mọi người tham gia thiết kế”, Lộc nói.
Nhóm gồm 10 thành viên: người phụ trách thiết kế, người viết chương trình, người phụ làm blog… Cuối cùng sản phẩm Mind Your Neck được đăng trên hệ điều hành iOS của Apple.
10 thành viên của nhóm đến từ nhiều trường ĐH, THT khác nhau: Lê Đàm Hồng Lộc, Trần Gia Bảo, Lê Nhật Minh, Đặng Thị Quỳnh Như, Nguyễn Thiên An, Trần Thụy Như Quỳnh, Lâm Vĩnh Thịnh, Phan Thị Nguyên Phương, Phạm Thị Ngọc Hòa, Văn Khánh Huyền.
Không chỉ là người viết chương trình, vạch kế hoạch, Lê Đàm Hồng Lộc còn được mẹ (ThS. bác sĩ Đàm Đinh Hồng Hoa, trưởng Khoa Phục hồi Chức năng – Bệnh viện Đa khoa tỉnh Phú Yên) làm chuyên gia cố vấn các vấn đề bệnh lý ở cổ cho mình.
Bác sĩ Hoa chia sẻ: “Mỗi ngày có khoảng 100 người đến phòng khám của gia đình tôi điều trị về triệu chứng đau nhức xương khớp. 70% những người thoái hóa đốt sống cổ là nhân viên văn phòng. Bình thường, khi làm việc mọi người ngồi thẳng lưng vuông góc với mặt bàn, thì cổ nghiêng một góc 45 độ là phù hợp. Nếu người ngồi làm việc, nhìn máy tính, điện thoại nghiêng sâu, cúi gập người, lâu dài thì dễ sinh bệnh từ cấp độ 1 đến 5, cao nhất là thoái hóa đốt sống cổ, lưng. Thông thường sau khoảng hai tuần điều trị, tập vật lý trị liệu, điều chỉnh tư thế ngồi làm việc là người bệnh có thể đi lại bình thường, các triệu chứng đau nhức giảm hẳn. Nhưng nếu ngồi làm việc trở lại theo thói quen thì nguy cơ tái phát rất cao”.
Ứng dụng Mind Your Neck sử dụng khá đơn giản: tải về điện thoại, sau khi cài đặt, mỗi lần chủ nhân sử dụng điện thoại, cúi đầu nghiêng góc hơn 45 độ, điện thoại sẽ tự động báo cho người sử dụng biết mình ngồi sai tư thế. Ứng dụng sẽ tự tính được bạn ngồi đúng tư thế bao nhiêu phút đồng thời có thêm các bài tập thể dục cho cổ với biểu tượng chú hươu cao cổ thu hút người dùng.
Sau khi đăng trên Apple Store, sắp tới Lộc và các bạn trong nhóm sẽ cải tiến ứng dụng phù hợp với các thiết bị dùng hệ điều hành Android. Lộc chia sẻ thêm: “Ngoài tập luyện cho cổ, kế hoạch tương lai của mình là hướng đến công nghệ vật lý trị liệu, giảm thiểu các bệnh về mắt, cổ, lưng… bằng app trên di động. Ngừa bệnh bao giờ cũng là phương pháp dễ dàng và ít tốn kém hơn là dùng các biện pháp can thiệp y khoa”.
“Phòng ngừa tốt thì nguy cơ mắc bệnh sẽ ít hơn. Với ứng dụng này, em hy vọng góp chút sức cho cộng đồng, mọi người ai cũng được khỏe mạnh.”
Trần Thụy Như Quỳnh – thành viên nhỏ tuổi nhất trong nhóm
Lộc (đeo mắt kiếng) cùng thành viên trong đội chỉnh sửa code cho ứng dụng.
“Lần đầu tiên được tham gia quá trình làm một ứng dụng di động em cảm thấy rất háo hức. Đọc các tài liệu về bệnh lý, em thấy dù chưa nằm trong nhóm có nguy cơ cao nhưng ngay từ bây giờ phải ý thức ngồi học, làm việc cho đúng tư thế. Phòng ngừa tốt thì nguy cơ mắc bệnh sẽ ít hơn. Với ứng dụng này, em hy vọng góp chút sức cho cộng đồng, mọi người ai cũng được khỏe mạnh”, Trần Thụy Như Quỳnh, thành viên nhỏ tuổi nhất trong nhóm, nói.
| Theo một nghiên cứu của Trường Y Harvard (Boston, Mỹ) và Trường ĐH Utah (Mỹ) xuất bản giữa tháng 4/2018 trên Global Spine Journal (Tạp chí nghiên cứu xương khớp toàn cầu), hiện nay mỗi năm có khoảng 266 triệu người bị bệnh về đốt sống cổ và cột sống, chiếm 3,63% dân số thế giới. Nếu lấy con số này so với số người sử dụng smartphone trong độ tuổi từ 18-44 có thể bị bệnh là 2 tỉ người thì số người có thể bị bệnh thoái hóa đốt sống cổ, thoái hóa đốt sống lưng do ngồi sai tư thế khoảng 72,6 triệu người. Thoái hóa cột sống đang là bệnh đứng đầu trong nhóm khiến bệnh nhân mất khả năng vận động. |
NGUYÊN TRANG (Thanh Niên Online)
02/10/2018 | Hoạt động sinh viên
Chủ Nhật 30/9/2018 vừa qua, tại Trường ĐH Bách Khoa, chuyên gia khảo thí IELTS của IDP đã có buổi tập huấn cho sinh viên Bách Khoa Quốc tế (OISP) về kỹ năng thi speaking và writing, nhằm giúp các bạn có sự chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi IELTS thực tế.
Chủ Nhật 30/9/2018 vừa qua, tại Trường ĐH Bách Khoa, chuyên gia khảo thí IELTS của IDP đã có buổi tập huấn cho sinh viên Bách Khoa Quốc tế (OISP) về kỹ năng thi speaking và writing, nhằm giúp các bạn có sự chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi IELTS thực tế.
Chuyên gia khảo thí IELTS của IDP (bìa trái) đang hướng dẫn sinh viên BK-OISP.
OISP hiện là đối tác chiến lược của IDP. Không chỉ hỗ trợ sinh viên Bách Khoa Quốc tế đăng ký thi IELTS tại IDP, OISP còn là địa điểm tổ chức thi IELTS chính thức của IDP. Ba đợt thi cuối cùng trong năm 2018 sẽ được OISP tổ chức vào các ngày 27/10, 17/11. 8/12.
Những lợi ích khi đăng ký thi IELTS tại OISP:
-
Được tặng thẻ thư viện ACET để vào tham khảo tài liệu ôn thi IELTS. Thẻ được phát tại OISP ngay sau khi hoàn tất thủ tục đăng ký thi và có hiệu lực 30 ngày.
-
Tham gia các chương trình ưu đãi từ IDP dành cho thí sinh như: khóa luyện thi IELTS Master 30 ngày miễn phí; bộ video clip khắc phục các lỗi thường mắc khi thi kèm bộ đề thi mẫu (được gửi qua e-mail sau khi hoàn tất lệ phí thi); thi thử IELTS listening với tai nghe chuẩn quốc tế và các chương trình khác theo đợt.
-
Chủ động sắp xếp lịch thi kỹ năng speaking
-
Mỗi tháng, IDP sẽ có một ngày thi (cho ba kỹ năng listening, reading, writing) tổ chức tại OISP để tạo sự thuận tiện cho sinh viên trong việc đi lại
-
Học bổng IELTS dành riêng cho sinh viên Bách Khoa Quốc tế đăng ký thi IELTS IDP tại OISP và đạt kết quả từ 6.0 trở lên (mỗi năm có hai đợt xét vào giữa và cuối năm dựa trên kết quả IDP gửi về cho OISP; mức học bổng tùy vào số lượng sinh viên đăng ký thi tại thời điểm xét và mức điểm sinh viên đạt được)
Các buổi workshop thế này là một trong nhiều hoạt động, dịch vụ hỗ trợ đa dạng của OISP, nhằm tạo điều kiện học tập hiệu quả và tối ưu cho sinh viên.
Bên cạnh đó, OISP còn có các khóa luyện thi IELTS dành cho sinh viên Bách Khoa Quốc tế:
Mỗi lớp luyện đều do hai giảng viên có kinh nghiệm lâu năm trong việc luyện thi IELTS đảm trách, gồm một giảng viên bản ngữ (nước ngoài) phụ trách speaking và listening, một giảng viên Việt Nam phụ trách reading và writing.
Liên hệ tư vấn và đăng ký thi
-
Ban Tiếng Anh, Bộ phận Học vụ OISP
-
(028) 7300.4183 – gặp Ms. Trân/ Ms. Linh
-
P.402, Nhà A4, ĐHBK, 268 Lý Thường Kiệt, Q.10
|
OISP là đơn vị quản lý và vận hành các chương trình đào tạo quốc tế bậc ĐH và sau ĐH của Trường ĐH Bách Khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM), bao gồm chương trình chính quy Chất lượng cao, Tiên tiến, Liên kết Quốc tế, Tăng cường Tiếng Nhật, Kỹ sư Việt – Nhật, Thạc sĩ Chất lượng cao, Double Degrees.
Các chương trình đều giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh (trừ Tăng cường Tiếng Nhật), do đó yêu cầu thí sinh phải có chứng chỉ tiếng Anh IELTS từ 6.0 hoặc TOEFL iBT từ 79 trở lên.
Nếu chưa có, thí sinh trúng tuyển sẽ tham gia học kỳ Pre-University. Trong suốt quá trình học tập tại OISP, sinh viên được OISP tạo điều kiện tối ưu để cải thiện trình độ tiếng Anh thông qua các hoạt động và dịch vụ đa dạng như: khóa luyện thi IELTS, workshop chuyên đề, câu lạc bộ tiếng Anh, phụ đạo tiếng Anh, speaking one-to-one…
|
Tin: THI CA – Ảnh: HUYỀN TRÂN
02/10/2018 | Hoạt động sinh viên
Cơ hội trở thành gương mặt đại diện của Bách Khoa Quốc tế trong các hoạt động truyền thông và tuyển sinh 2018-2019.
Trường Đại học Bách Khoa – Văn phòng Đào tạo Quốc tế (OISP) đang tìm kiếm các gương mặt sinh viên làm hình ảnh đại diện cho OISP trong các hoạt động truyền thông, tuyển sinh 2018-2019 (The Face OISP 2018).
|
Hai cách dự tuyển
kèm theo 01 tấm hình selfie + 01 tấm hình toàn thân + họ tên + MSSV + SĐT + e-mail + link facebook
Hạn chót dự tuyển
Tiêu chí dự tuyển
- Nữ/ nam sinh viên Trường ĐH Bách Khoa K2018 (OISP & Đại trà)
- Ngoại hình sáng, ưa nhìn, ăn ảnh, nụ cười đẹp
- Giao tiếp tốt, biết diễn xuất trước ống kính
Hoạt động/ quyền lợi
- Cơ hội trở thành gương mặt sinh viên đại diện OISP trong các hoạt động truyền thông, tuyển sinh 2018-2019. Những gương mặt được chọn sẽ tham gia buổi chụp concept đầu tiên dự kiến diễn ra vào trung tuần tháng 10/2018, tại Cơ sở Q.10 và Dĩ An.
We need YOU ❤!
|
| Một số hình ảnh gương mặt đại diện OISP các khóa trước |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Văn phòng Đào tạo Quốc tế
05/09/2018 | Hoạt động sinh viên
Đó là Nguyễn Đăng Quang – SV K2015 chương trình chính quy Chất lượng cao ngành Kỹ thuật Dầu khí, một trong 13 SV xuất sắc nhất ĐH Bách Khoa năm học 2017-2018.
Đó là Nguyễn Đăng Quang – SV K2015 chương trình chính quy Chất lượng cao ngành Kỹ thuật Dầu khí, một trong 13 SV xuất sắc nhất ĐH Bách Khoa năm học 2017-2018.
Nguyễn Đăng Quang (trái) chụp cùng thầy Dean Waghorn – giảng viên tiếng Anh học kỳ Pre-University.
Lớn lên ở thị xã Buôn Hồ, tỉnh Đắk Lắk, dù cả ba năm cấp III “ngó lơ” tiếng Anh để tập trung học thi đại học, nhưng đến khi xét tuyển vào Bách Khoa, Nguyễn Đăng Quang vẫn chọn chương trình Chất lượng cao giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh của trường (sau đây gọi tắt là OISP).
Tại Lễ Khai giảng Trường ĐH Bách Khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM) hôm 18/8/2018 vừa rồi, Đăng Quang được chọn là một trong 13 sinh viên tham gia nghi thức thượng cờ trước Sân A5. Vinh dự này có được là nhờ vào thành tích học tập và rèn luyện xuất sắc của Quang năm học 2017-2018: GPA 9,25/10, IELTS 6.5/9.0.
Đăng Quang (khoác dải băng nền đỏ, đứng bên trái) vinh dự thực hiện nghi thức thượng cờ tại Lễ Khai giảng Trường ĐH Bách Khoa năm học 2018-2019.
Cùng OISP trò chuyện với Nguyễn Đăng Quang để biết thêm nhiều bí kíp học tập hữu ích cho năm học mới nha!
“NẾU CHỌN LẠI, EM VẪN CHỌN OISP”
* Gắn bó với OISP gần ba năm rồi, em có hài lòng với việc học tại đây không?
– Dạ, giờ mà chọn lại em vẫn sẽ chọn OISP. Dù tiếng Anh chưa bao giờ là thế mạnh của em. Thậm chí cả ba năm cấp III em cũng chưa bao giờ thực sự chú tâm học tiếng Anh nữa [cười lớn].
Sau ba năm học, em thấy điều kiện học tập ở đây hỗ trợ cho em rất nhiều. Campus Q.10 cũng được đầu tư mới nhiều hơn. Cơ sở vật chất OISP rất hiện đại, có máy lạnh, chất lượng phòng học tốt, cấu trúc lớp học nhỏ, điều này giúp cho sinh viên tụi em học tốt hơn, giáo viên cũng quan tâm đến sinh viên nhiều hơn. Bộ phận Học vụ chăm sóc sinh viên cũng tốt nữa, phản ánh của sinh viên được giải quyết nhanh chóng và thỏa đáng.
Ngoài ra, nhờ việc học tiếng Anh 100% nên tụi em được làm quen với từ ngữ chuyên ngành, sau này ra xin việc không cần tốn thêm thời gian để bổ sung.
Bên cạnh đó, học phí ở OISP – em thấy khá hợp lý. Hiện nay em biết rất nhiều trường cũng dạy chương trình Chất lượng cao. Học phí có trường cao hơn, hoặc thấp hơn. Nhưng không phải trường nào cũng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh như Bách Khoa.
* Cảm xúc của em như thế nào khi biết mình vô top 13 sinh viên xuất sắc nhất Bách Khoa năm học 2017-2018?
– Lúc đầu em khá bất ngờ, vì đang trong quá trình thực tập nên không để ý tới lễ khai giảng. Mặc khác, thành tích năm nay của em cũng không tốt như mọi năm đâu, nên lúc nhận được điện thoại và e-mail thông báo từ Học vụ, em hết hồn luôn [cười].
Đăng Quang (đứng thứ ba từ trái qua) cùng các bạn sinh viên xuất sắc nhất Bách Khoa năm học 2017-2018.
MUỐN HỌC TỐT, PHẢI ĐẶT MỤC TIÊU HỌC TẬP
* Nói vậy, hẳn em đã có mục tiêu học tập từ trước?
– Haha, dạ chị, năm trước đó em đã đặt kỳ vọng được lên nhận học bổng vào lễ khai giảng rồi ạ, để có gì đó kỷ niệm thời sinh viên. Nhưng lại không được. Ngoài học bổng của trường, em còn muốn “ẵm” học bổng xuất sắc mỗi học kỳ của OISP nữa [cười lớn]. (Bật mí, học bổng khuyến khích học tập mỗi học kỳ dành cho sinh viên chương trình chính quy Chất lượng cao, Tiên tiến, Liên kết Quốc tế – loại Đặc biệt Xuất sắc, là 15.400.000 đồng.)
Để đạt được kết quả đó, em phải cố gắng học tốt từng môn, cả tiếng Anh (các môn đại cương, khoa học cơ bản, cơ sở ngành, chuyên ngành) và tiếng Việt (các môn khoa học xã hội, chính trị). Tham gia đầy đủ các buổi học, vì theo cấu trúc thì ngoài điểm thi giữa kỳ và cuối kỳ thì còn có điểm chuyên cần (điểm danh), điểm bài tập ngẫu nhiên tại lớp, điểm thuyết trình nhóm, vân vân và mây mây luôn… Chịu khó đi học đầy đủ, bạn sẽ được các thầy cô ở OISP hướng dẫn cách làm bài tập rất tận tình, nên việc ôn tập về sau sẽ trở nên đơn giản hơn đó ạ :))).
* Được biết ngoài học, em còn đi làm thêm. Em đối mặt với deadline như thế nào? Làm sao để cân bằng giữa việc học, làm thêm, thực tập và cả số ngày công tác xã hội bắt buộc của trường?
– Em cài lời nhắc trên điện thoại về các thể loại deadline. Với công việc hằng tuần, em sẽ đặt lời nhắc cách deadline hai ngày để kiểm tra. Với bài thuyết trình thì em sẽ đặt cách deadline bảy ngày. Song song đó, em phân bổ những công việc được giao về nhà lên những ngày tiếp theo trên lịch laptop. Công việc nào cần thành thành trước thì em sẽ làm trước.
Lịch học theo như chương trình thì hầu hết học một môn vào một buổi trong tuần. Chỉ cần đi học đầy đủ thì có thể nắm được bài ngay tại lớp. Vì vậy thời gian rảnh ở nhà rất nhiều. Nên em có thể sắp xếp thời gian làm thêm thoải mái.
Nhưng học kỳ tới đây em sẽ phải làm đồ án cùng với việc đi thực tập ở công ty, e rằng không đủ thời gian. Em dự tính là đến giữa tháng 9/2018 sẽ ngừng việc làm thêm để tập trung tối đa vào hai học kỳ cuối cùng: làm đồ án và luận văn tốt nhất.
* Lời nhắn nhủ của Quang đến các bạn tân sinh viên K2018?
– Em hy vọng các bạn sẽ nhanh thích nghi với môi trường học tập mới ở OISP và có thành tích học tập tốt nhất. Hãy cân bằng giữa học tập và vui chơi một cách hợp lý nhé, để thời sinh viên không bị trôi qua một cách vô nghĩa :-).
Bài: ANH THƯ – Hình: ĐĂNG QUANG, BK Media
